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          【題目】綠色植物的光合作用維持了大氣中的碳氧平衡，為生物的活動(dòng)提供了氧氣．大氣中的氧氣主要來(lái)自哪類植物的光合作用？（ ）
          A.藻類植物
          B.蕨類植物
          C.裸子植物
          D.被子植物
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：自然界中藻類植物的數(shù)量極為龐大，分布也十分廣泛．藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，全身都能進(jìn)行光合作用，放出氧氣，自然界中百分之九十的氧氣都是藻類植物產(chǎn)生的，因此藻類植物是空氣中氧的重要來(lái)源．可見(jiàn)A正確．
          故選：A
          此題考查的是藻類植物與人類的關(guān)系，據(jù)此答題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】青蛙的發(fā)育過(guò)程是（ ）
          A.卵細(xì)胞→蝌蚪→成蛙
          B.卵細(xì)胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙
          C.受精卵→蝌蚪→成蛙
          D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植樹(shù)造林可以減少風(fēng)沙，這可以體現(xiàn)（ ）
          A.生物適應(yīng)環(huán)境
          B.環(huán)境影響生物
          C.環(huán)境改變生物
          D.生物影響環(huán)境
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“測(cè)量不同植被環(huán)境的空氣溫度和濕度”的探究實(shí)驗(yàn)中，對(duì)每個(gè)實(shí)測(cè)地點(diǎn)要測(cè)量三個(gè)數(shù)據(jù)，但記錄的是這三個(gè)數(shù)據(jù)中的（ ）
          A.最大值
          B.最小值
          C.平均值
          D.任意一個(gè)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明栽培了幾株西瓜，經(jīng)過(guò)他的精心照料，在開(kāi)花季節(jié)這幾株西瓜開(kāi)了許多花，但最終只結(jié)了幾個(gè)西瓜，對(duì)此某生物小組成員展開(kāi)了討論。下列觀點(diǎn)正確的是（　�。�
          A. 西瓜花和植株分別屬于單性花、雌雄同株
          B. 西瓜花主要通過(guò)昆蟲(chóng)進(jìn)行自花傳粉
          C. 結(jié)西瓜的花與桃花的結(jié)構(gòu)是一樣的
          D. 受精后C能發(fā)育成種子
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】矮稈的麥田里，長(zhǎng)出一株高稈的小麥，這中現(xiàn)象屬于（ ）
          A.進(jìn)化
          B.遺傳
          C.變異
          D.環(huán)境影響
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列氣體中原始大氣不具有的氣體是（ ）
          A.氫氣
          B.氧氣
          C.二氧化碳
          D.水蒸氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對(duì)一只生活在草原上的野兔來(lái)說(shuō)，影響它生活分布的因素有（ ）
          A.草原上的植物和狼、鷹等動(dòng)物
          B.陽(yáng)光、空氣、水、土壤等
          C.草原上的細(xì)菌、真菌等微生物
          D.A，B，C和草原上的其他野兔
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送生命活動(dòng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。觀察人體部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題。
          （1）圖1是小腸內(nèi)表面示意圖，[①]_________有豐富的毛細(xì)血管，蛋白質(zhì)、淀粉分別被消化成氨基、_________，在小腸內(nèi)被吸收進(jìn)入血液。
          （2）圖2是肺泡結(jié)構(gòu)示意圖，肺泡中的氧氣只需通過(guò)_________層細(xì)胞即可進(jìn)入血液，與紅細(xì)胞中_________結(jié)合。
          （3）圖3是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，血液由[_________ ]進(jìn)入主動(dòng)脈，通過(guò)_________途徑（選填:體循環(huán)/肺循環(huán)）流經(jīng)各器官毛細(xì)血管，為組織細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。
          

			
          

			
          
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