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          【題目】人和動(dòng)物運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量來(lái)源于細(xì)胞的（ ）
          A．呼吸作用  B．光合作用   C．食物   D．太陽(yáng)能
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：呼吸作用的反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用的實(shí)質(zhì)是：在氧氣的參與下，分解線粒體內(nèi)的有機(jī)物釋放能量，供生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)利用．因此，人和動(dòng)物的各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)源于細(xì)胞的呼吸作用。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生活垃圾可以分為可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體性染色體在生殖過(guò)程中傳遞示意圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題
          （1）子代甲的性別為_____性，子代乙的體細(xì)胞中性染色體組成可表示為_____；
          （2）我國(guó)“二孩”政策已全面開(kāi)放，如果已育有一個(gè)女孩的一對(duì)夫婦再生育，則新生兒是男孩的機(jī)率是_____；
          （3）生殖過(guò)程中，基因與性染色體的傳遞規(guī)律是相同的。假設(shè)雙眼皮基因用D表示，單眼皮基因用d表示。某對(duì)夫婦育有一子一女，夫婦兩人都是雙眼皮，兒子是單眼皮，則兒子的基因型是_____，女兒是雙眼皮的機(jī)率是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化管中的變化情況,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
          (1)圖中曲線乙表示__的消化。
          (2)從圖中看,淀粉最終在__中徹底消化分解成葡萄糖。
          下面是某生物興趣小組的同學(xué)在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”課題時(shí),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表。分析并回答下列問(wèn)題。
          試管編號(hào)
          1
          2
          3
          4
          5
          饅頭碎
          屑或塊
          適量
          碎屑
          適量
          碎屑
          適量饅
          頭塊
          適量
          碎屑
          適量
          碎屑
          唾液有無(wú)
          2 mL
          唾液
          2 mL
          清水
          2 mL
          唾液
          2 mL
          唾液
          2 mL
          唾液
          是否攪拌
          攪拌
          攪拌
          不攪拌
          攪拌
          攪拌
          溫　度
          37 ℃
          0 ℃
          100 ℃
          加入碘液
          (3)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用,應(yīng)選用__號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
          4)如果選用1、4、5號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其探究的問(wèn)題是____?
          (5)實(shí)驗(yàn)5 min后將1號(hào)試管取出,滴加碘液,搖勻,如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果,呈現(xiàn)淺藍(lán)色,可能的原因是__(寫(xiě)出一種即可)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】假性近視眼是由于眼球里什么的凸度過(guò)大，物象落在什么的前方而看不清遠(yuǎn)處的物體。需要佩戴什么鏡加以矯正
          A.玻璃體，視網(wǎng)膜，凸透鏡 B. 睫狀體，脈絡(luò)膜，凹透鏡
          C. 晶狀體，視網(wǎng)膜，凹透鏡 D. 玻璃體，鞏膜，凸透鏡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖，1、2、3、4表示與心臟直接相連的血管，甲、乙表示不同部位的毛細(xì)血管．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
          A. 若乙位于腎臟，血液流經(jīng)乙后尿素含量下降
          B. 血液流經(jīng)甲后氧含量減少
          C. 血管1是肺靜脈，血管3是上腔靜脈
          D. 血管2、4中的血液是動(dòng)脈血
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人的生殖細(xì)胞是指由睪丸產(chǎn)生的和由卵巢產(chǎn)生的（ ）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為植物繁殖的幾種方式，有關(guān)敘述不正確的是:
          A.①是組織培養(yǎng)，可以培育植物新品種
          B.②是嫁接，屬于人工營(yíng)養(yǎng)繁殖
          C.③是壓條，能保留母體的優(yōu)良性狀
          D.①②③都是無(wú)性生殖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：
          （1）從心臟壁的厚薄來(lái)看________壁最厚．（填標(biāo)號(hào)）
          （2）在心臟的四個(gè)腔及其相連的血管中，流動(dòng)脈血的是圖標(biāo)號(hào)________．
          （3）血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)，肺循環(huán)的起點(diǎn)是（）________；經(jīng)過(guò)肺循環(huán)血液變化______脈血變?yōu)?/span>_______． 
          （4）心房與心室，心室與動(dòng)脈之間都有能開(kāi)閉的______，保證了血液能按一定方向流動(dòng)．
          

			
          

			
          
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