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          【題目】生態(tài)因素包括為____________因素和____________因素。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 非生物 生物
          【解析】環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱(chēng)為生態(tài)因素，可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：陽(yáng)光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題（注：圖中A，B表示生理過(guò)程；a表示某種物質(zhì)）
          （1）過(guò)程A和B分別表示植物的_______和_______；a表示_______。
          （2）漂浮在水面的滿(mǎn)江紅，其葉片可進(jìn)行B過(guò)程，但水下的根卻不能，原因是根細(xì)胞中沒(méi)有_____；通常情況下，綠色植物在夜晚只能進(jìn)行_______。（選填圖中字母）
          （3）A，B兩個(gè)過(guò)程中，_______（填圖中序號(hào)）對(duì)于維持大氣中的碳﹣氧平衡具有更為重要的意義。
          （4）“綠葉在光下制造淀粉”的試驗(yàn)中，葉片經(jīng)酒精脫色并滴加碘液后，觀察到的顏色變化是，遮光部分_______，未遮光部分_______。（選填“變藍(lán)”/“不變藍(lán)”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體內(nèi)部分生理活動(dòng)關(guān)聯(lián)圖，圖中小寫(xiě)字母代表物質(zhì)，數(shù)字代表過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
          （1）經(jīng)過(guò)圖中②，血液成分的變化是_____。
          （2）通過(guò)圖中③進(jìn)入毛細(xì)血管，具有調(diào)節(jié)血糖濃度作用的物質(zhì)是_____。
          （3）④代表的生理過(guò)程是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】白天蝴蝶花間舞，夜晚蛾子燈下飛。蝶蛾都是會(huì)飛的動(dòng)物，在動(dòng)物的類(lèi)群中屬于（ ）
          A.昆蟲(chóng)
          B.鳥(niǎo)類(lèi)
          C.蝙蝠類(lèi)
          D.哺乳類(lèi)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)探究的一般過(guò)程是：（1）發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題（2）收集有關(guān)的信（3）  
          （4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案（5）實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄（6）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（7） 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)和部分生物間的能量（單位； 流動(dòng)情況調(diào)查結(jié)果（A,B,C,D,E,F,G分別表示不同的生物）)分析回答下列問(wèn)題：
          (1)湖拍至態(tài)系統(tǒng)的組成成分除圖中所示生物外，還應(yīng)有 ___________和____
          (2)A屬于______，太陽(yáng)能通過(guò)A的_____進(jìn)人該食物網(wǎng)。
          (3)該食物網(wǎng)有_條食物鏈；最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_________
          (4)該生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)積累最多的生物是_；從A- B-C 變化可以看出其特點(diǎn)是_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人某一體細(xì)胞內(nèi)的染色體圖譜，下列敘述不正確的是（　　）
          A. 體細(xì)胞內(nèi)有 23 對(duì)染色體
          B. 染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在
          C. 體細(xì)胞內(nèi)有 22 對(duì)常染色體和 1 對(duì)性染色體
          D. 該體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成可表示為 44 條+XX
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物的基本特征有：生物的生活需要____________；生物能生長(zhǎng)和____________；生物都有____________和變異的特性；除病毒以外，生物都是由____________構(gòu)成的……
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】右圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
          （1）圖①是 肌。②是 肌
          （2）該圖表示人體屈肘動(dòng)作，①和②的狀態(tài)分別是  和 。屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌接受了 傳來(lái)的興奮而收縮，牽引 繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)。
          （3）當(dāng)手臂自然下垂時(shí)，感覺(jué)比較輕松，因?yàn)榇藭r(shí)①處于 狀態(tài)，②處于 狀態(tài)。
          

			
          

			
          
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