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          春季是急性腸胃炎多發(fā)的季節(jié)，嚴(yán)重時(shí)會(huì)使人脫水，甚至危及生命，這時(shí)最好為病人（   ）

          


          
A．飲用大量的礦泉水
B．喝大量的白糖水
          

          
C．飲用少量的淡鹽水
D．靜脈注射葡萄糖注射液
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          腸胃炎多發(fā)的季節(jié)，嚴(yán)重時(shí)會(huì)使人脫水，這時(shí)最好飲用含適當(dāng)鹽分、水分的電解質(zhì)水溶液，如果拼命喝白開水恐怕會(huì)導(dǎo)致體內(nèi)電解質(zhì)不足，引發(fā)抽筋現(xiàn)象。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          解讀曲線圖：下圖表示食物通過人體消化道時(shí)，蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度，字母表示消化道各器官，請(qǐng)回答：（每空2分，本題共14分）

          （1）據(jù)圖推斷各字母表示的器官：C___________、D___________，其中消化吸收的主要場(chǎng)所是__________（填序號(hào)）。
          （2）據(jù)圖分析，曲線X代表_________的消化過程；曲線Y代表_________的消化過程。
          （3）由圖可知，淀粉被消化的起始部位是________，脂肪被消化的起始部位是_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          人體的消化系統(tǒng)包括________和________兩部分，前者是______食物和______營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的場(chǎng)所。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          (6分)圖7為人體部分生理活動(dòng)的示意圖，A、B、C代表相關(guān)的系統(tǒng)，①、②代表不同的氣體。請(qǐng)分析后回答：

          （1）A是呼吸系統(tǒng)，其中的肺泡壁只由       層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于氣體交換。①   進(jìn)入血液后，通過血液循環(huán)輸送到全身組織細(xì)胞，最后在細(xì)胞的        中被利用。
          （2）B中消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是                 。
          （3）血液流經(jīng)腎臟時(shí)，經(jīng)過腎小球的        作用和腎小管的        作用形成尿液。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          小腸絨毛不能直接吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（   ） 
          A．水B．葡萄糖C．麥芽糖D．氨基酸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          下圖是某生物興趣小組同學(xué)在探究“口腔內(nèi)的化學(xué)性消化”時(shí)的實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)你分析該過程。

          ①、1號(hào)試管所起的作用是與2號(hào)試管進(jìn)行           。
          ②、如果將C過程燒杯中的水換為5℃，再重復(fù)D過程，發(fā)現(xiàn)滴加碘液后兩支試管中都變?yōu)樗{(lán)色，這說(shuō)明唾液中的淀粉酶要發(fā)揮作用還需要             。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          為了研究唾液及口腔的咀嚼對(duì)淀粉的消化作用，某同學(xué)完成了下列實(shí)驗(yàn)方案。
           
          方法
          		1
          		2
          		3
          		4
          處理
          		饅頭塊
          		0．5ｇ
          		0．5ｇ
          		 
          		 
          饅頭碎屑
          		 
          		 
          		0．5ｇ
          		0．5ｇ
          水
          		2ml
          		 
          		2 ml
          		 
          唾液稀釋液
          		 
          		2 ml
          		 
          		2 ml
          條件
          		37℃保溫5分鐘
          碘液檢測(cè)
          		2滴
          		2滴
          		2滴
          		2滴
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          		 
          		 
          		 
          		 
          ①如果把2和4作為一組實(shí)驗(yàn)，目的是研究_________。
          ②研究正常攝食情況下唾液對(duì)淀粉的消化作用，應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)組合是__________。
          ③ 3、4號(hào)試管中加入碘液后的顏色變化分別是_________和_________。　　　　　　　　　你對(duì)此現(xiàn)象的解釋是_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
                是人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，它的內(nèi)表面有許多環(huán)形的      和     ，這就大大增加了它的內(nèi)表面積。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          觀察右圖（該圖為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中的消化情況），回答問題。

          （1）如果A表示是消化道中的口腔，E表示大腸，則B表示      ，C表示        ，D表示     ，D中含有的消化液有_____________________。
          （2）圖中曲線X表示的食物是           ，Y表示           ，Z表示            。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案