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        1. 【題目】語文課上學到的成語中,很多與生物學有關系.下列成語中,說明了生物能夠影響環(huán)境的道理的是(  )

          A. 螳螂捕蟬,黃雀在后 B. 種瓜得瓜,種豆得豆

          C. 千里之堤,潰于蟻穴 D. 風聲鶴唳,草木皆兵

          【答案】C

          【解析】螳螂捕蟬、黃雀在后,屬于捕食關系,是生物對生物的對生物的影響,A錯誤;種瓜得瓜、種豆得豆,是子代和親代具有相同的性狀,屬于遺傳現(xiàn)象,B錯誤;千里之堤、潰于蟻穴,白蟻對環(huán)境大堤的影響,屬于生物對環(huán)境的影響,C正確;風聲鶴唳、草木皆兵,是唳:鳥鳴聽到風聲和鶴叫聲,都疑心是追兵,形容人在驚慌時疑神疑鬼,屬于復雜反射,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)一些能運動的綠色顆粒.下列哪項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)( )
          A.有細胞結構
          B.能生長和繁殖
          C.能對外界的刺激作出反應
          D.身體呈綠色

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于相對性狀的是( )
          A.狗的黃毛和黑毛
          B.狐的長尾和短尾
          C.貓的卷毛和直毛
          D.穿山甲的爬行和天鵝的游泳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用凡士林涂滿蝗蟲的胸部和腹部,最終會帶來的結果是(  )

          A. 開始昏迷,逐漸正常 B. 蝗蟲的呼吸平穩(wěn)

          C. 蝗蟲會窒息死亡 D. 蝗蟲能正常生活

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】社會行為的特征是:成員之間有明確的____,形成一定的____ ,有的還形成_____ 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蛔蟲生活在人的______中,是因為身體外面有__________包裹。它與環(huán)節(jié)動物相比,身體沒有______,所以運動緩慢。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】病毒的生活環(huán)境是(  )

          A. 土壤

          B. 活著的細胞

          C. 體質弱的人

          D. 富有營養(yǎng)的水

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列處理雞瘟病死的雞的方法中,正確的是( )

          A.用溫水清洗干凈后留作食用

          B.腌漬成咸肉賣給他人

          C.將死雞深埋或用火燒毀

          D.做成飼料喂動物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物能利用皮膚輔助呼吸的是(  )

          A.

          B. 蝗蟲

          C. 青蛙

          D. 蜂鳥

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