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          【題目】發(fā)育成幼鴿的關(guān)鍵結(jié)構(gòu)是（　�。�
          A. 受精卵 B. 卵黃 C. 卵黃和卵白 D. 卵白
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】雛鳥由胚盤發(fā)育而來，胚盤是由受精卵分裂發(fā)育而來。胚盤為卵黃表面中央一盤狀小白點，是胚胎發(fā)育的部位。胚胎發(fā)育的營養(yǎng)是由卵黃提供的。鳥卵生殖發(fā)育過程：受精卵→胚盤→雛雞，未受精的卵，胚盤色淺而小；已受精的卵的胚盤色濃而略大，這是因為胚胎發(fā)育已經(jīng)開始。故A符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖甲和圖乙是植物的兩種生殖方式，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
          A.圖甲表示的植物生殖方式成功的關(guān)鍵是①與②的形成層緊密結(jié)合
          B.圖乙表示高等植物生殖的受精過程，其中③與④結(jié)合形成的受精卵將發(fā)育成種子中的胚
          C.圖乙中，③表示植物的一種生殖細胞，它來自雄蕊中的花粉，則③是卵細胞
          D.圖乙中，完成受精的部位是胚珠內(nèi)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“神舟“三號搭載了受精卵雞蛋進入太空，太空環(huán)境對雞卵的（　�。┯杏绊懀�
          A. 受精卵 B. 胚胎 C. 胚盤 D. 卵細胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的”這一實驗中，設(shè)計一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠的作用是（　�。�
          A.起并列作用
          B.沒什么作用
          C.起對照作用
          D.起說明作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示人的生殖和發(fā)育過程，已知有酒窩和無酒窩是一對相對性狀，決定有酒窩的基因（H）是顯性基因，決定無酒窩的基因（h）是隱性基因，圖中夫婦的基因組成都是Hh，據(jù)圖回答下列問題：
          （1）有酒窩和無酒窩的性狀由基因控制基因是具有遺傳效應(yīng)的_____片段，它位于細胞的_____中。
          （2）這對夫婦的性狀表現(xiàn)都是_____，若A表示這對夫婦分別產(chǎn)生生殖細胞的過程，則生殖細胞c、d的染色體數(shù)目比體細胞a、b減少_____。
          （3）通過受精作用過程形成的e細胞叫受精卵，該細胞中的基因組成是_____。
          （4）這對夫婦的子代中有酒窩和無酒窩子女的理論比例是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對調(diào)查到的生物進行分類，可按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，將生物分為__、__和__三大類；也可按照生活環(huán)境將生物分為__和__等；還可以按照用途，將生物分為__、__、__、__等．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】成語“汗流浹背”體現(xiàn)的生命現(xiàn)象是：（ ）
          A.對外界刺激作
          B.適應(yīng)環(huán)境，
          C.排出體內(nèi)廢物
          D.由小長大，
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物界最基本的分類單位是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于“觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗敘述錯誤的是
          A. 若小魚跳動可在尾鰭上蓋一個蓋玻片
          B. 用低倍物鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動
          C. 可根據(jù)血流方向和速度判斷血管類型
          D. 管徑最細的血管只允許紅細胞單行通過
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案