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        1. 蚯蚓是人類的好朋友,右圖是在“觀察蚯蚓”的實驗時所觀察到的部分結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:(5分)

          (1)請判斷右圖為      蚯蚓身體的哪一端?_________________并說出你的判斷理由_________________________。
          (2)用手指觸摸蚯蚓身體腹面處,會有粗糙的感覺,這是摸到了___________。
          (3)在實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表,這樣做是為了______________________。 
          此題考查的知識點是蚯蚓的呼吸、運動以及形態(tài)結(jié)構(gòu)。解答時可以從蚯蚓的結(jié)構(gòu)、剛毛的分布、呼吸方面來解答。
          (1)蚯蚓身體細長,前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶,前端離環(huán)帶近,后端離環(huán)帶遠,據(jù)此判斷圖為蚯蚓身體的是前端。
          (2)蚯蚓的腹面大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛,剛毛有協(xié)助運動的作用。因此用手觸摸蚯蚓體節(jié)近腹面處時,會有粗糙不平的感覺,這是因為摸到了蚯蚓體表的剛毛。
          (3)蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣,氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣。在實驗過程中,隨時用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體,其目的是保持蚯蚓的體表濕潤,維持其正常的呼吸。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          動物的身體結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)。根據(jù)這一生物學(xué)基本觀點,分析回答下列問題。
          (1)魚能夠在水中生活,有兩點是至關(guān)重要的:一是能靠游泳來獲取食物和。防御敵害,二是能用            在水中呼吸。
          (2)蝗蟲生活在陸地上,外骨骼是覆蓋在它身體表面的堅韌的外殼,有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)               的作用。
          (3)家鴿在飛翔時,除了用肺呼吸外,還用           輔助呼吸。
          (4)哺乳動物靠四肢支撐起身體,骨在肌肉牽引下圍繞著        運動,使軀體能夠完成各種動作,從而具有發(fā)達的運動能力。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          寫出以下動物所屬的類別:章魚(  )鯊魚(    )
          甲魚(     )娃娃魚(      )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          節(jié)肢動物的特點是:身體由很多_______構(gòu)成;體表有________;_______和_______ 分節(jié)。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          (12分)20世紀50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾,世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的也是直接了當?shù)慕鉀Q方法:噴射DDT。蚊子死了,瘧疾也得到了控制?墒菦]多久,大范圍的后遺癥出現(xiàn)了。由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵——小黃蜂,導(dǎo)致人們的房屋紛紛倒塌。與此同時DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食,壁虎又被貓吃掉,DDT無形中建立了一種食物鏈,對貓造成殺傷力,貓數(shù)量的減少又導(dǎo)致了老鼠大量繁殖起來。在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前,世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓,英國皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務(wù)——“降貓行動”。
          (1)蚊子的運動器官是___________ ,著生在__________。
          (2)壁虎和老鼠這兩種生物中,_______屬于恒溫動物。
          (3)通過對以上資料的分析,你認為人類能否隨意滅殺某種動物嗎?你認為人們防治害蟲的新方法是什么?(舉一例)
          答:___________ ,____________________________。
          (4)從資料中可以看出:蚊子作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),可見動物在維持______________中起重要作用。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列屬于恒溫動物的是:(   )
          A.蛇B.麻雀C.蝗蟲D.蚯蚓

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          能說明蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物的主要特征是
          A.能消化土壤中的有機物,消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜B.身體各節(jié)均生有剛毛
          C.身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成D.體表濕潤適于生活在潮濕處

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          如圖所示是日常生活中常見的五種生物,請結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題:
          (1)從分類角度看,屬于脊椎動物的有______.
          (2)從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看,A與B相比,A植株矮小,需生活在陰濕的地方,其主要原因是______.
          (3)從進化角度看,通過A與B、D與E的比較,可說明生物進化是從低等到______的過程.
          (4)E是脊椎動物中最高級的一個類群,它們不僅體溫恒定,且還具有______、哺乳等生殖發(fā)育特點.
          (5)C的身體覆蓋有______,具有保護和支持內(nèi)部軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          讀圖完成鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點
          (1)鳥的身體呈流線型,可以減少飛行時______的阻力,利于飛行.
          (2)鳥的體表覆羽,前肢變成______,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達______,可牽動兩翼完成飛行.
          (3)鳥的骨骼堅固且______而______,長骨是______的,可減輕體重利于飛行.
          (4)鳥的消化能力強,______很短,糞便隨時排出,可減輕體重,利于飛行.
          (5)鳥的呼吸作用旺盛,除了肺這一器官外,還有許多與肺相通的______;具有特殊的______呼吸;這種特殊的呼吸方式滿足了鳥在飛行時對______的大量需要.

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