[題目]人體的胸骨.肋骨.胸椎共同構(gòu)成 .保護(hù)著和等器官,而由髖骨.骶骨.尾骨共同構(gòu)成 .保護(hù)著和 .還保護(hù)女性的等生殖器官. 題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

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【題目】人體的胸骨、肋骨、胸椎共同構(gòu)成________ ，保護(hù)著___ 和_____等器官；而由髖骨、骶骨、尾骨共同構(gòu)成______ ，保護(hù)著____和____，還保護(hù)女性的____ 等生殖器官。

【答案】胸廓心臟肺骨盆膀胱腸盆腔

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【題目】配對
A.裸子植物 B.苔蘚植物 C.被子植物 D.蕨類植物 E.藻類植物
馬尾松水棉貫眾金發(fā)蘚玉米

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【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)很類似杠桿運(yùn)動(dòng)，關(guān)節(jié)相當(dāng)于（）

A. 杠桿 B. 支點(diǎn) C. 動(dòng)力 D. 負(fù)荷

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【題目】“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。”《苔》是詩人袁枚對苔鮮植物（如地錢）的生動(dòng)寫照。下面解釋你不認(rèn)同的是（）

A. “白日不到處” 地錢生活在陰濕的環(huán)境

B. “青春恰自來” 正好到了地錢的繁殖季節(jié)

C. 苔花如米小”地錢長出的孢子很小

D. “也學(xué)牡丹開”“苔花”和牡丹花具有相同的結(jié)構(gòu)

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【題目】簡述什么是不健康的生活方式呢？

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【題目】某初中生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，在探究饅頭在口腔中的變化課題時(shí)，準(zhǔn)備了饅頭（碎屑與小塊等量）、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實(shí)驗(yàn)材料和設(shè)備，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

請分析回答下列問題：

（1）分析1號試管和2號試管這一組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是____；預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，會(huì)變藍(lán)的是____號試管。通過該組實(shí)驗(yàn)，得出的結(jié)論是_______。

（2）分析研究1-3號試管，能與3號試管形成對照實(shí)驗(yàn)的是___號試管，3號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____。

（3）為進(jìn)一步探究其它因素對唾液淀粉消化作用的影響”，小組同學(xué)補(bǔ)加了4號試管。請你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識判斷，加入到4號試管的物質(zhì)還應(yīng)該有____，對照組是____號試管，4號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____，實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___。

（4）該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明“唾液將淀粉分解成了麥芽糖”？_______。（填能或不能）

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【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物關(guān)系圖。