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        1. 【題目】當(dāng)你遇到巨大聲響時,為了防止鼓膜破裂,正確的做法是( )

          A.閉嘴并堵耳 B.迅速張開口

          C.閉嘴 D.A和B都可以

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:當(dāng)聽到巨大聲響時,空氣震動劇烈導(dǎo)致鼓膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜。這時張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓 即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外,即外耳道的氣壓保持平衡。保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜。如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強(qiáng)的突 然改變對鼓膜的影響。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生命在于運(yùn)動,哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)的主要組成部分是( )
          A.關(guān)節(jié)、關(guān)節(jié)面、肌肉
          B.骨、關(guān)節(jié)、肌肉
          C.骨、關(guān)節(jié)頭、肌肉
          D.骨、關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)窩

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于健康生活方式的是( )

          ①按時作息,堅持體育鍛煉

          ②積極參加集體活動并拒絕毒品

          ③因煩惱事而抽煙,酗酒

          ④學(xué)習(xí)廢寢忘食,通宵達(dá)旦

          ⑤不挑食,不偏食,合理營養(yǎng)

          A. ①②③ B. ①②⑤ C. ①②④ D. ①②④⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小明學(xué)習(xí)眼和視覺一節(jié)后,在筆記本上總結(jié)了以下四句話,其中可以說明正常人的眼睛之所以能看清遠(yuǎn)近不同物體原因的是

          A.瞳孔可隨意縮小或擴(kuò)大 B.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)

          C.視網(wǎng)膜可以前后移動 D.眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】據(jù)圖回答(1)-(2):

          (1)圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖。當(dāng)我們做屈肘動作時( )
          A.①是肱二頭肌,處于舒張狀態(tài)
          B.①是肱三頭肌,處于收縮狀態(tài)
          C.②是肱二頭肌,處于收縮狀態(tài)
          D.②是肱三頭肌,處于舒張狀態(tài)
          (2)圖中的③是人體的肘關(guān)節(jié)部位。下列有關(guān)關(guān)節(jié)的敘述中,正確的是( )
          A.關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起動力作用
          B.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊
          C.體操運(yùn)動員通過訓(xùn)練能使關(guān)節(jié)囊和韌帶的伸展性提高
          D.運(yùn)動不當(dāng)會出現(xiàn)關(guān)節(jié)脫臼,這時自己把關(guān)節(jié)復(fù)位就可以了

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生物技術(shù)與應(yīng)用實(shí)例的搭配中,錯誤的是(  )

          A. 植物組織培養(yǎng)——培養(yǎng)無病毒植株

          B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)——能產(chǎn)生人蛋白質(zhì)的奶牛

          C. 克隆技術(shù)——多莉羊

          D. 發(fā)酵技術(shù)——制作豆腐

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列流程表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,其中不正確的是(  )

          A. 外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦

          B. 外界聲波→外耳道→鼓膜→內(nèi)耳→聽小骨→聽覺神經(jīng)→大腦

          C. 血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液

          D. 外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了探究植物呼吸作用的產(chǎn)物,陽光興趣小組設(shè)計了一個實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),請分析回答:

          (1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用(選填“黑色”或“透明”)的塑料袋,目的是避免塑料袋內(nèi)的植物進(jìn)行作用,以免對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾.
          (2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時間后,打開B處的閥門,用手?jǐn)D壓塑料袋,發(fā)現(xiàn)瓶中澄清的石灰水變 , 表明植物呼吸作用釋放了
          (3)根據(jù)分析,請寫出植物呼吸作用過程中氣體變化的情況:

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的行為是( )
          A.使用紙質(zhì)包裝袋
          B.使用無磷洗衣粉
          C.焚燒秸稈
          D.植樹造林

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          同步練習(xí)冊答案