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        1. 【題目】在探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時,利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實驗材料,按如圖所示進(jìn)行實驗。請據(jù)圖回答正確的一項是 ( )

          A.比較蘿卜條①-③的變化,B燒杯內(nèi)是清水

          B.比較蘿卜條②-④的變化,A燒杯內(nèi)是鹽水

          C.比較蘿卜條①-③的變化,蘿卜條吸水

          D.比較蘿卜條②-④的變化,蘿卜條吸水

          【答案】D

          【解析】

          植物吸水還是失水主要取決于細(xì)胞內(nèi)外溶液濃度的大小。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時,細(xì)胞就吸水;當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度時,細(xì)胞就失水。

          比較蘿卜條①-③的變化,蘿卜條失水變軟了,說明A中的溶液的濃度大于蘿卜內(nèi)細(xì)胞液的濃度,A中盛的是濃鹽水,A、C錯誤。

          觀察蘿卜條②-④的變化,蘿卜條吸水堅挺了,說明B燒杯中蘿卜細(xì)胞液濃度大于B燒杯中液體的濃度,B燒杯中盛的是清水,B錯誤,D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】杜鵑花和杜鵑鳥體內(nèi)細(xì)胞中都有的的能量轉(zhuǎn)換器是 ( )

          A. 液泡 B. 葉綠體 C. 線粒體 D. 染色體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】2019年女排世界杯在日本舉行,中國女排11連勝衛(wèi)冕世界冠軍,為祖國70華誕獻(xiàn)上最好的賀禮,女排姑娘們在賽場上伸肘扣球,屈肘傳球,動作嫻熟靈活。結(jié)合下圖,下列說法正確的是( )

          A.①表示肱二頭肌,圖一表示伸肘動作

          B.②表示肱三頭肌,在圖二中處于舒張狀態(tài)

          C.排球運(yùn)動僅靠運(yùn)動系統(tǒng)就可以完成

          D.升國旗奏國歌時,女排姑娘們雙手自然下垂,感覺輕松,是因為①②均處于舒張狀態(tài)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】田里的西瓜正在結(jié)果,這時它吸收的水分主要用于( 。

          A. 蒸騰作用 B. 呼吸作用 C. 果實生長 D. 光合作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)胞生命活動的控制中心是(  )

          A. 線粒體 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞質(zhì)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察衣藻、水綿、海帶等藻類植物時,發(fā)現(xiàn)它們的共同點(diǎn)是( )

          A. 有進(jìn)行光合作用的器官

          B. 沒有根、莖、葉的分化

          C. 能固著在海底生活

          D. 能供人類食用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動物能對外界刺激作出反應(yīng),植物卻不能.__(判斷對錯)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】正午,光照過強(qiáng)時,葉片上保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔的狀態(tài)為(

          A.保衛(wèi)細(xì)胞吸水,氣孔關(guān)閉B.保衛(wèi)細(xì)胞失水,氣孔張開

          C.保衛(wèi)細(xì)胞吸水,氣孔張開D.保衛(wèi)細(xì)胞失水,氣孔關(guān)閉

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖,下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。

          A.①主要存在于細(xì)胞質(zhì)中

          B.③上具有遺傳效應(yīng)的片段叫基因

          C.③的化學(xué)成分主要包括①和②

          D.正常人體的所有細(xì)胞中,③的數(shù)量全部為23對

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          同步練習(xí)冊答案