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        1. 【題目】豆汁是老北京獨(dú)具特色的傳統(tǒng)小吃,是以綠豆為原料,利用酵母菌和乳酸菌發(fā)酵制成的。下列發(fā)酵食品所利用的微生物與制作豆汁不同的是( 。

          A. 饅頭B. 泡菜

          C. 酸奶D. 腐乳

          【答案】D

          【解析】

          微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的應(yīng)用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,據(jù)此解答。

          豆汁是老北京獨(dú)具特色的傳統(tǒng)小吃,是以綠豆為原料,利用酵母菌和乳酸菌發(fā)酵制成的。制作饅頭需要酵母菌;制作泡菜和酸奶需要乳酸菌;參與腐乳制作的微生物是毛霉,毛霉屬于真菌。故選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】父母色覺都正常,而兒子患有色盲,則兒子的色盲基因來自 ( )

          A. 父親 B. 母親 C. 兩者都有可能 D. 兩者都不可能

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

          (1)進(jìn)行對光時(shí),調(diào)節(jié)把一個(gè)較大的光圈對準(zhǔn)通光孔,再調(diào)節(jié)反光鏡,通過可以看到明亮的圓形視野.
          (2)在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)中,開始要在載玻片上分別用滴管滴一滴
          (3)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),用染色.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀下列資料,回答有關(guān)問題.
          如圖是淡水生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:圖中的黑色圓點(diǎn)表示的是排入水體中的某些有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的.
          黑色圓點(diǎn)的多少表示有毒物質(zhì)量的多少.讀圖回答40﹣44題.

          (1)該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是 , 消費(fèi)者有、
          (2)該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物因素應(yīng)該有、
          (3)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈:
          (4)圖中有毒物質(zhì)積累最多的是
          (5)調(diào)查表明有毒物質(zhì)是附近工廠排放的污水沒有經(jīng)過處理,該生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)受到極大破壞,其實(shí)人類的很多活動已經(jīng)對生物圈產(chǎn)生了嚴(yán)重的影響.
          ①除了水污染,嘗試再寫出一種人類活動破壞生物圈的例子;
          ②生物圈是大家的共同家園,你該如何做來保護(hù)這個(gè)淡水生態(tài)系統(tǒng),保護(hù)我們的生物圈呢!(請寫出2條保護(hù)的措施)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,依圖回答問題
          (1)此食物網(wǎng)中有條食物鏈.
          (2)此食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是
          (3)若一段時(shí)間內(nèi)青蛙的數(shù)量大量減少,蛇的數(shù)量將會減少,但不會無限制減少下去,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的能力.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于血液功能的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

          A. 運(yùn)輸氧氣和二氧化碳

          B. 運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和廢物

          C. 釋放供應(yīng)能量

          D. 防御保護(hù)作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一個(gè)人因大量失血而危及生命的時(shí)候,必須通過_____________進(jìn)行搶救。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人類在生物圈中扮演的角色是

          A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 建設(shè)者

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體內(nèi)精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的場所、胚胎發(fā)育的場所依次是

          A.卵巢、輸卵管 B.輸卵管、子宮

          C.子宮、輸卵管 D.胎盤、臍帶

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          同步練習(xí)冊答案