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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】縮手反射的神經中樞位于( 。

          A. 脊髓中 B. 大腦中 C. 小腦中 D. 腦干中

          【答案】A

          【解析】感受器產生的神經沖動能通過傳入神經傳到脊髓內的神經中樞,通過傳出神經傳到效應器,完成縮手反射,同時脊髓內的神經中樞還把神經沖動在經過脊髓的白質上行傳到大腦皮層,形成痛覺,因此完成縮手反射的神經中樞位于脊髓。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體是一個協(xié)調配合、和諧統(tǒng)一的整體。下圖為子怡同學精心繪制的消化、呼吸、泌尿、內分泌和循環(huán)系統(tǒng)間關聯(lián)的概念圖解,其中①②代表某類氣體,③④代表生理過程。請你綜合運用所學知識分析作答:

          (1)子怡同學吃的早餐被消化和吸收的主要器官是_____,消化終產物隨血液送達組織細胞后,在圖中氣體[______]_____的參與下被分解利用,提供學習所需能量。

          (2)陽光大課間時子怡去操場跑步,下列能模擬她深吸氣時肺和膈肌狀態(tài)的是____。

          (3)尿液是健康的“晴雨表”。丁大爺體檢時發(fā)現(xiàn)尿中含有葡萄糖,可能是圖中_____(填代號)所示的生理過程異常所致,也可能是內分泌腺_____的功能障礙有關。

          (4)子怡同學的代謝終產物排出體外的途徑,圖中共呈現(xiàn)出____條。

          (5)小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細血管壁、腎小球壁、腎小囊內壁等結構的共同特點都是由一層細胞構成,利于物質交換,這充分體現(xiàn)出_____的生物學觀點。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖依次表示4個不同生態(tài)系統(tǒng)的有關數(shù)據(jù)或關系。①表示各營養(yǎng)級重金屬富集后的積累量,②表示各營養(yǎng)級有機物含量,③表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關系,④表示能量金字塔。以下?lián)䦂D所繪的食物鏈,正確的是( )

          A. 圖①:丙→甲→乙→丁B. 圖②:丙→乙→甲→丁

          C. 圖③:丁→甲→乙→丙D. 圖④:戊→乙→丙→甲→丁

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】據(jù)如圖分析,下列說法正確的是( )

          A. 水和有機物是光合作用的原料

          B. 圖示是光合作用,①表示二氧化碳,②氧氣

          C. 圖示是呼吸作用,①表示二氧化碳,②表示氧氣

          D. 呼吸作用對維持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列食物鏈正確的是( )
          A.水稻→田鼠→貓頭鷹
          B.陽光→水稻→田鼠
          C.蘑菇→鷹→野兔
          D.水藻←草魚←食魚鳥

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小腸是人體主要的消化器官,形態(tài)結構上有許多適合消化和吸收的結構特點,請據(jù)圖分析回答問題:

          (1)長:小腸是消化道最長的一段,全長_____,增加了食物和營養(yǎng)物質停留的時間。

          (2)大:皺襞和小腸絨毛_____了小腸的消化、吸收的面積。

          (3)多:消化道中小腸內消化液種類最多,如:_____,保證了食物能完全被消化。

          (4)。盒∧c絨毛壁、毛細血管壁和毛細淋巴管只由_____構成,有利于營養(yǎng)物質的吸收。

          (5)其中長、大、多是適于_____的特點,長、大、薄是適于_____的特點。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體神經系統(tǒng)的中樞部分包括( )

          A. 腦和腦神經 B. 腦和脊髓 C. 腦神經和脊神經 D. 脊髓和脊神經

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】取顯微鏡的正確方法是( )
          A.用兩手握住鏡臂
          B.用左手提著鏡臂
          C.右手握住鏡臂、左手托住鏡座
          D.用兩手托住鏡座

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