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        1. 【題目】下列各項(xiàng)均是影響沙漠植物的環(huán)境因素,其中起主要作用的是( )

          A. 陽(yáng)光

          B. 水分

          C. 溫度

          D. 空氣

          【答案】B

          【解析】試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.沙漠主要的特點(diǎn)是干旱缺水,而水是植物的重要組成成分,水分影響植物的生長(zhǎng)和發(fā)育,并決定植物的分布。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】我們觀察洋蔥表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞,看到洋蔥表皮細(xì)胞形狀規(guī)則,而口腔上皮細(xì)胞形狀不規(guī)則,這是因?yàn)檠笫[表皮細(xì)胞具有( )
          A.細(xì)胞壁
          B.細(xì)胞膜
          C.葉綠體
          D.細(xì)胞質(zhì)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】神農(nóng)架生長(zhǎng)著一種小野菊花,它能散發(fā)出陣陣芳香,被植物學(xué)家稱(chēng)為“神農(nóng)香菊”。而把它移植到其他地方,就會(huì)失去香味,這一現(xiàn)象說(shuō)明了(

          A. 生物能影響環(huán)境 B. 環(huán)境能影響生物

          C. 生物能適應(yīng)環(huán)境 D. 環(huán)境能適應(yīng)生物

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】科學(xué)家通過(guò)對(duì)不同年代化石的縱向比較,以及對(duì)現(xiàn)存生物種類(lèi)的橫向比較等,推斷出了生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是( )
          ①由水生到陸生
          ②由簡(jiǎn)單到復(fù)雜
          ③個(gè)體由小到大
          ④由低等到高等
          A.①②③
          B.②③④
          C.①③④
          D.①②④

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),下列步驟正確的是

          A.用餐巾紙擦拭載玻片 B.將洋蔥塊直接放在顯微鏡下觀察

          C.將蓋玻片一邊先接觸水滴,再緩緩蓋上 D.染色時(shí)掀開(kāi)蓋玻片,滴入染液

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面有六種動(dòng)物,試根據(jù)表解方式,回答問(wèn)題.

          (1)分別寫(xiě)出下列序號(hào)所代表的動(dòng)物名稱(chēng):①_____,②_____,③_____,④_____,⑤_____,⑥_____

          (2)在a處應(yīng)填的特征是:_____

          (3)如果對(duì)動(dòng)物②進(jìn)行科學(xué)分類(lèi),它應(yīng)屬于脊索動(dòng)物門(mén)_____亞門(mén)_____綱.

          (4)蜘蛛與上述六種動(dòng)物中_____動(dòng)物具有最多的相同特征(請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)).

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】轉(zhuǎn)基因食品是近年來(lái)人們熱議的一個(gè)話題.生物興趣小組的同學(xué)利用寒假在幾個(gè)大型超市和住宅小區(qū)對(duì)部分人群進(jìn)行了調(diào)查.統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:

          問(wèn)題

          對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的認(rèn)識(shí)

          對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的態(tài)度

          選項(xiàng)

          從未聽(tīng)說(shuō)

          聽(tīng)說(shuō)過(guò)

          支持

          反對(duì)

          說(shuō)不清

          人數(shù)

          21

          149

          46

          54

          70

          (1)轉(zhuǎn)基因是一項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù),是將某種生物的________轉(zhuǎn)接到其他生物的基因組中.

          (2)轉(zhuǎn)基因技術(shù)給生產(chǎn)生活帶來(lái)的有利一面是________

          (3)為使調(diào)查結(jié)果更真實(shí),選擇調(diào)查對(duì)象時(shí),應(yīng)________(選填“隨機(jī)抽樣”或“只選專(zhuān)業(yè)人士”).

          (4)從表中可知,支持轉(zhuǎn)基因食品的占________%.

          (5)請(qǐng)將“對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的態(tài)度”調(diào)查結(jié)果轉(zhuǎn)化為餅狀圖.________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),觀察不到的結(jié)構(gòu)是

          A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞壁

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