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        1. 【題目】林奈所采用的自然系統(tǒng)分類法,揭示了生物之間的親緣關(guān)系,對研究生物的進(jìn)化有很大幫助。(判斷對錯)

          【答案】正確
          【解析】林奈,瑞典自然學(xué)者,現(xiàn)代生物學(xué)分類命名的奠基人,提出了自然系統(tǒng)分類法,有助于了解生物的多樣性,更好地保護(hù)生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系,它是研究生物的一種基本方法.生物學(xué)家根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征把它們分成不同的等級,生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界,可見題中的敘述是正確的.

          故答案為:正確

          本題考查的是生物的分類的意義,林奈提出的分類法對探究生物進(jìn)化意義重大,所以解答此題的關(guān)鍵是掌握生物分類的意義.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,王剛同學(xué)用顯微鏡先后在視野中看到了下列不同的物像效果,如圖所示。請回答。

          1)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確順序是:_______________

          A.用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下 B.在載玻片中央滴一滴生理鹽水

          C.把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下 D.滴加碘液染色 E.蓋上蓋玻片

          2)要使觀察效果由④變成②,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動___________,由低倍物鏡換成高倍物鏡。但換成高倍物鏡后,王剛發(fā)現(xiàn),視野變暗了,這時他應(yīng)該轉(zhuǎn)動遮光器選擇________,同時轉(zhuǎn)動反光鏡選擇__________。觀察效果由③到④,他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的__(填字母)。

          3)王剛在實驗中,觀察到的效果由①變成④,他應(yīng)將裝片向____移動。

          4)小明同學(xué)在顯微鏡中發(fā)現(xiàn)了如右圖所示中央空白,邊緣黑暗的圓圈,這是___________,是因為______________________________________________________操作不當(dāng)造成的。你認(rèn)為他應(yīng)怎樣操作______________________________________________________。

          5)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時滴加的液體是____________,這樣做的目的是_______________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)探究的一般過程包括:發(fā)現(xiàn)并提出、作出、制定并實施、得出和表達(dá)交流等重要步驟。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】夏天為防止食物腐敗可以把食物放在冰箱中保存,這是因為

          A. 內(nèi)部密封,沒有空氣,細(xì)菌無法生活

          B. 內(nèi)部溫度低,不利于細(xì)菌的生活和繁殖

          C. 內(nèi)部無光,細(xì)菌不能存活

          D. 以上都對

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】綠色植物通過光合作用制造“食物”,劇烈運動后的出汗現(xiàn)象都屬于新陳代謝。(判斷對錯)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列遺傳病與其病原體的配對錯誤的是

          A.肺結(jié)核與結(jié)核桿菌 B.蛔蟲病與蛔蟲

          C.足癬與細(xì)菌 D.天花與天花病毒

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】森林地區(qū)的降雨往往較多,主要原因是(

          A.光合作用旺盛,釋放的水分多

          B.呼吸作用使大氣濕度增大

          C.蒸騰作用旺盛,產(chǎn)生的水蒸氣

          D .森林保持水土,蓄積水源

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生態(tài)系統(tǒng)都有一定的自動調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物( )
          A.數(shù)量不改變
          B.比例不改變
          C.數(shù)量和所占比例相對穩(wěn)定
          D.數(shù)量絕對平衡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是尿的形成過程示意圖,請據(jù)圖回答:

          1)圖中①處發(fā)生的生理作用是_____,該作用所形成的液體是_____,與血漿相比,此液體不含有__________,其他成分兩者相似。

          2)圖中②處發(fā)生的生理作用是_____,這個過程是在_____中完成的;其中對人體有用的物質(zhì),如全部的葡萄糖,大部分的水,部分的無機(jī)鹽,都會被重新吸收進(jìn)入毛細(xì)血管中,剩下的物質(zhì)從③流出稱為_____。

          3)由①②兩個作用形成的尿液會經(jīng)輸尿管進(jìn)入_____,在其內(nèi)暫時貯存 后,經(jīng)尿道排出體外。

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          同步練習(xí)冊答案