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        1. 【題目】某同學(xué)哈哈大笑后下頜不能正常合攏了,原因最可能是( )

          A. 關(guān)節(jié)囊受到損傷 B. 關(guān)節(jié)軟骨有病變

          C. 關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出 D. 韌帶損傷,頜骨無法復(fù)位

          【答案】C

          【解析】

          脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來,狂笑過猛,上下頜不能合攏,是一種脫臼現(xiàn)象。

          關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊三部分。關(guān)節(jié)面又分為關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩,在關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面都覆蓋著光滑的關(guān)節(jié)軟骨。所謂的脫臼就是關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里脫落出來。有人大笑時由于用力過猛,使關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來,導(dǎo)致上下頜不能合攏,可見C正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于腔腸動物,下列哪一項是錯的( )
          A.珊瑚蟲、?、海蜇是腔腸動物
          B.大都生活在水中
          C.腔腸動物一般是脊椎動物
          D.腔腸動物有口無肛門,食物和食物殘渣都由口進出

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是人體上肢的兩種運動狀態(tài)圖,請分析并回答下列問題:

          1)圖中表示了一塊骨骼肌的組成,分別是__________、__________。

          2)圖甲表示___________運動狀態(tài). 圖乙狀態(tài)需要___________的收縮才能完成。

          3)通過分析看出,骨的運動是靠骨骼肌的___________牽拉完成。因此與骨相連的肌肉總是由_______組肌肉相互配合,并且受到___________的控制和調(diào)節(jié)以及其他如消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的協(xié)作。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】社會行為的特征是:具有社會行為的動物,群體內(nèi)部往往形成一定的_________, 成員之間有明確的__________________,有的群體還形成______________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一粒種子能長成一棵參天大樹的奧秘是 。

          A細胞的生長使體積增大 B細胞分裂使細胞的數(shù)量增多

          C細胞的體積增大與細胞的數(shù)量增多共同作用 D種子中細胞吸水膨脹所致

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】中國自古有“酒文化”之說,釀酒原理家喻戶曉。小明在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制作米酒,該過程有如下工序:

          ①將酒曲粉末與糯米飯拌勻。

          ②將糯米飯壓實后,在中間挖凹坑,淋上一些涼開水。

          ③用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃,裝入清潔的容器中。

          ④用水將糯米浸泡一晝夜,淘洗干凈。

          ⑤將容器蓋好,用毛巾包裹起來置于溫暖的地方。

          ⑥將糯米倒入蒸鍋中蒸熟。(以上容器、毛巾等均要消毒)

          (1)請寫出制作工序的先后順序: _________________________ (用序號表示)。

          (2)將糯米飯冷卻到30℃的目的是_____________________________________。

          (3)酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存,所以整個過程中會出現(xiàn)“先來水后來酒”這一現(xiàn)象。請聯(lián)系酵母菌的呼吸特點說明原因:_________________。

          (4)在釀酒的過程中,從密封的發(fā)酵罐中檢測到氧氣、二氧化碳和酒精三種化學(xué)物質(zhì),其濃度變化如圖所示,其中表示酒精的曲線是_______________________。

          (5)有一名同學(xué)按工序制作米酒,幾天后,卻發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了,米酒沒制成功,原因可能是_______________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在探究小鼠走迷宮獲取食物的實驗中,某組同學(xué)的設(shè)計方案如右圖所示:在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物,將小白鼠放進迷宮入口,記錄小白鼠“嘗試與錯誤”次數(shù)。據(jù)此回答:

          (1)與蚯蚓走“T”形迷宮相比,小白鼠“嘗試與錯誤”次數(shù)要少得多,因為小白鼠的________能力比蚯蚓強,這種差異主要由____________決定的。

          (2)實驗結(jié)論:小白鼠走迷宮獲取食物是___________行為。

          (3)上述探究活動還有哪些地方需要做進一步的改進?(答出一項即可________________。

          (4)在該實驗的基礎(chǔ)上,仍以小白鼠為例,再提出一個探究問題____________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】制作臨時裝片時,必須讓蓋玻片的一邊先接觸水,然后再輕輕地蓋上,其主要目的是

          A避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 B防止實驗材料移動

          C增強透明度 D防止水溢出

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一種捕食小蟲的動物,白天一般不活動,傍晚出來覓食,其體色為黑色,白天很可能是在(  )

          A. 干燥的地方休息 B. 潮濕的地方休息

          C. 黑暗的地方休息 D. 明亮的地方休息

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          同步練習(xí)冊答案