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        1. “甲型H1N1流感”疫情發(fā)生后,人們已經(jīng)意識到了“隨地吐痰”的危害,那么痰在人體的形成部位是
          A.口腔B.喉C.鼻腔D.氣管
          D
          氣體經(jīng)過氣管時,其中殘留的灰塵和病菌會被氣管管道黏膜分泌的黏液黏住而形成痰。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          據(jù)下圖回答下列問題(共10分,每空1分)。

          (1)呼吸系統(tǒng)由                        組成,其中           能使氣體溫暖、濕潤、清潔。
          (2)[     ]           是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是           的場所。
          (3)圖中5是        ,它進(jìn)入肺后反復(fù)分支,在末端形成了許多        ,其外壁由    層上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面纏繞著許多             ,有利于與血液進(jìn)行             。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人體的呼吸道不具有的功能是(     )
          A.溫暖空氣B.清潔空氣C.濕潤空氣D.進(jìn)行氣體交換

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在下列組成呼吸系統(tǒng)的器官中,進(jìn)行氣體交換的場所是(   )
          A.鼻腔B.氣管C.支氣管D.肺

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          呼吸系統(tǒng)中的        、                  、                 是氣體進(jìn)出    的通道,叫做呼吸道。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          消化道和呼吸道的共同組成器官是
          A.口腔B.咽C.食道D.氣管

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          右圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖,請據(jù)圖回答問題:

          (1)人能嗅到各種氣味,是因為_________上部黏膜內(nèi)有接受氣味刺激的嗅覺細(xì)胞。
          (2)既是氣體的通道,也是食物.通道的是[  ] _______
          (3)痰形成的部位是[ ] ________。
          (4)完成氣體交換的重要場所是[  ] _________

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          空氣進(jìn)入肺的正確順序是(  )
          ① 鼻腔       ②支氣管    ③ 喉    ④肺泡   ⑤氣管
          A.①→②→③→④→⑤B.①→③→②→⑤→④
          C.①→③→⑤→②→④ D.①→⑤→③→②→④

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          能把外來的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部的結(jié)構(gòu)是(    )
          A 氣管軟骨    B 腺細(xì)胞    C 氣管纖毛    D.喉

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          同步練習(xí)冊答案