Question

（2006?龍巖）初中階段，同學(xué)們正處于青春期，體重、身高迅速增長．老師請同學(xué)們對“影響青少年身高的因素”進行探究．小偉提出的問題是“遺傳（父母身高）是否對青少年的身高有影響？”并對此進行了調(diào)查、探究．對“影響青少年身高的因素”，除了遺傳的影響，你還想探究的問題是（請?zhí)岢鲆粋�）：

體育鍛煉對身高有影響嗎？

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Answer 1

分析：此題考查的是學(xué)生探究性實驗的設(shè)計能力，并通過解答此題體會科學(xué)探究的方法步驟．可以從影響身高的因素和體育鍛煉對身高的影響方面來切入．

解答：解：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等．按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論．因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進行反思．“初中階段，同學(xué)們正處于青春期，體重、身高迅速增長．老師請同學(xué)們對“影響青少年身高的因素”進行探究．小偉提出的問題是“遺傳（父母身高）是否對青少年的身高有影響？”并對此進行了調(diào)查、探究．對“影響青少年身高的因素”，除了遺傳的影響．”可以提出的問題是：體育鍛煉對身高有影響嗎？
故答案為：體育鍛煉對身高有影響嗎？

點評：探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學(xué)事實的假設(shè)；解答此類題目的關(guān)鍵是知道影響身高的因素有遺傳因素、運動、營養(yǎng)因素．要靈活運用所學(xué)知識解釋生活中的實際問題．