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        1. 下面英國科學(xué)家普利斯特利關(guān)于光合作用的著名實(shí)驗(yàn)?zāi)J綀D,請回答問題:

          (1) 他把一支點(diǎn)燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到甲、乙密閉的玻璃罩里,蠟燭不久就熄滅了,小白鼠也很快死亡,原因是玻璃罩中缺少             
          (2)他把一盆植物和一支點(diǎn)燃的蠟燭一同放到一個密閉的玻璃罩里(圖丙)。他發(fā)現(xiàn)植物在一段時間內(nèi)能夠正常生活,蠟燭也沒有熄滅。他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里(圖。l(fā)現(xiàn)在一段時間內(nèi)植物和小白鼠都能夠正常生活,說明綠色植物在進(jìn)行            時能產(chǎn)生        。
          (3)后來的科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,蠟燭燃燒或動物呼吸排出的           是綠色植物光合作用的原料。
          (4)根據(jù)研究我們還知道,燃料燃燒、生物呼吸產(chǎn)生的氣體如果過多易引起地球的溫室效應(yīng),會給生物圈中的生物帶來生存危機(jī),你認(rèn)為治理溫室效應(yīng)的有效措施是             。因?yàn)檫@項(xiàng)措施可以維持大氣中的        平衡。

          (1)氧氣  (2)光合作用 氧氣 (3)二氧化碳  
          (4)節(jié)能減排(植樹造林)  碳——氧

          解析

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          下面英國科學(xué)家普利斯特利關(guān)于光合作用的著名實(shí)驗(yàn)?zāi)J綀D,請回答問題:

          (1)他把一支點(diǎn)燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到甲、乙密閉的玻璃罩里,蠟燭不久就熄滅了,小白鼠也很快死亡,原因是玻璃罩中缺少
          氧氣
          氧氣

          (2)他把一盆植物和一支點(diǎn)燃的蠟燭一同放到一個密閉的玻璃罩里(圖丙).他發(fā)現(xiàn)植物在一段時間內(nèi)能夠正常生活,蠟燭也沒有熄滅.他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里(圖丁),發(fā)現(xiàn)在一段時間內(nèi)植物和小白鼠都能夠正常生活,說明綠色植物在進(jìn)行
          光合作用
          光合作用
           時能產(chǎn)生
          氧氣
          氧氣

          (3)后來的科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,蠟燭燃燒或動物呼吸排出的
          二氧化碳
          二氧化碳
          是綠色植物光合作用的原料.
          (4)根據(jù)研究我們還知道,燃料燃燒、生物呼吸產(chǎn)生的氣體如果過多易引起地球的溫室效應(yīng),會給生物圈中的生物帶來生存危機(jī),你認(rèn)為治理溫室效應(yīng)的有效措施是
          植樹造林
          植樹造林
          .因?yàn)檫@項(xiàng)措施可以維持大氣中的
          碳-氧
          碳-氧
          平衡.

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          科目:初中生物 來源:2011-2012年山東德州振華中學(xué)初一第一學(xué)期期末生物檢測試卷(解析版) 題型:綜合題

          下面英國科學(xué)家普利斯特利關(guān)于光合作用的著名實(shí)驗(yàn)?zāi)J綀D,請回答問題:

          (1)  他把一支點(diǎn)燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到甲、乙密閉的玻璃罩里,蠟燭不久就熄滅了,小白鼠也很快死亡,原因是玻璃罩中缺少             

          (2)他把一盆植物和一支點(diǎn)燃的蠟燭一同放到一個密閉的玻璃罩里(圖丙)。他發(fā)現(xiàn)植物在一段時間內(nèi)能夠正常生活,蠟燭也沒有熄滅。他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里(圖。,發(fā)現(xiàn)在一段時間內(nèi)植物和小白鼠都能夠正常生活,說明綠色植物在進(jìn)行             時能產(chǎn)生         。

          (3)后來的科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,蠟燭燃燒或動物呼吸排出的            是綠色植物光合作用的原料。

          (4)根據(jù)研究我們還知道,燃料燃燒、生物呼吸產(chǎn)生的氣體如果過多易引起地球的溫室效應(yīng),會給生物圈中的生物帶來生存危機(jī),你認(rèn)為治理溫室效應(yīng)的有效措施是              。因?yàn)檫@項(xiàng)措施可以維持大氣中的         平衡。

           

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          下面英國科學(xué)家普利斯特利關(guān)于光合作用的著名實(shí)驗(yàn)?zāi)J綀D,請回答問題:

          魔方格

          (1)他把一支點(diǎn)燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到甲、乙密閉的玻璃罩里,蠟燭不久就熄滅了,小白鼠也很快死亡,原因是玻璃罩中缺少______.
          (2)他把一盆植物和一支點(diǎn)燃的蠟燭一同放到一個密閉的玻璃罩里(圖丙).他發(fā)現(xiàn)植物在一段時間內(nèi)能夠正常生活,蠟燭也沒有熄滅.他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里(圖丁),發(fā)現(xiàn)在一段時間內(nèi)植物和小白鼠都能夠正常生活,說明綠色植物在進(jìn)行______ 時能產(chǎn)生______.
          (3)后來的科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,蠟燭燃燒或動物呼吸排出的______是綠色植物光合作用的原料.
          (4)根據(jù)研究我們還知道,燃料燃燒、生物呼吸產(chǎn)生的氣體如果過多易引起地球的溫室效應(yīng),會給生物圈中的生物帶來生存危機(jī),你認(rèn)為治理溫室效應(yīng)的有效措施是______.因?yàn)檫@項(xiàng)措施可以維持大氣中的______平衡.

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          科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省德州市振華中學(xué)七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

          下面英國科學(xué)家普利斯特利關(guān)于光合作用的著名實(shí)驗(yàn)?zāi)J綀D,請回答問題:

          (1)他把一支點(diǎn)燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到甲、乙密閉的玻璃罩里,蠟燭不久就熄滅了,小白鼠也很快死亡,原因是玻璃罩中缺少______.
          (2)他把一盆植物和一支點(diǎn)燃的蠟燭一同放到一個密閉的玻璃罩里(圖丙).他發(fā)現(xiàn)植物在一段時間內(nèi)能夠正常生活,蠟燭也沒有熄滅.他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里(圖。l(fā)現(xiàn)在一段時間內(nèi)植物和小白鼠都能夠正常生活,說明綠色植物在進(jìn)行______ 時能產(chǎn)生______.
          (3)后來的科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,蠟燭燃燒或動物呼吸排出的______是綠色植物光合作用的原料.
          (4)根據(jù)研究我們還知道,燃料燃燒、生物呼吸產(chǎn)生的氣體如果過多易引起地球的溫室效應(yīng),會給生物圈中的生物帶來生存危機(jī),你認(rèn)為治理溫室效應(yīng)的有效措施是______.因?yàn)檫@項(xiàng)措施可以維持大氣中的______平衡.

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