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        1. 【題目】下列屬于完全變態(tài)發(fā)育的一組是( 。

          ①家蠶

          ②蜜蜂

          ③蟋蟀

          ④螻蛄

          ⑤蝗蟲

          A. ②③④ B. ③④⑤ C. ①② D. ①②⑤

          【答案】C

          【解析】昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大。如螞蟻、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等。
          不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù),培育出產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛——“牛牛的過程圖解。請據(jù)圖回答:

          1這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為 。

          2圖中A過程B過程的操作方法在生物學(xué)上分別稱為 。

          3根據(jù)圖示情況,黃色丙牛產(chǎn)下的牛牛其毛色性狀表現(xiàn)型應(yīng)該是 。

          4牛牛長大后,其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的最根本區(qū)別是 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】突然抓起一個(gè)燙手的饅頭,會(huì)來不及思考迅速松開,下面關(guān)于該縮手反射過程的分析,正確的是

          A.是非條件反射,由脊髓控制完成

          B. 是條件反射,由脊髓控制完成

          C.是非條件反射,由大腦控制完成

          D. 是條件反射,由大腦控制完成

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)血液循環(huán)分為:___________________________

          (2)當(dāng)膈肌、肋間肌處于__________狀態(tài)時(shí),氣體進(jìn)入肺.

          (3)②所代表的氣體是__________,它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的__________部位被利用。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無脊椎動(dòng)物,請分析回答問題.

          (1)寫出B,E兩種動(dòng)物的名稱:B;E
          (2)A是渦蟲,屬于扁形動(dòng)物,身體呈對稱,背腹 , 有口無肛門.
          (3)C是蚯蚓,屬于無脊椎動(dòng)物中的動(dòng)物(類群).
          (4)D是蛔蟲,屬于動(dòng)物,身體細(xì)長呈圓柱形,體表有 , 有口有肛門.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】消化系統(tǒng)由消化道和________________組成。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】血液是由___________和血細(xì)胞組成。人體若有炎癥,體內(nèi)數(shù)量增多的血細(xì)胞是____________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在人類起源和發(fā)展的漫長歷程中森林古猿下地生活的主要原因是

          A.其他動(dòng)物入侵 B.地形和氣候的變化

          C.為了擴(kuò)大領(lǐng)地 D.身體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體貧血是指( )。

          A.人體內(nèi)的血量過少

          B.血液中的營養(yǎng)物質(zhì)過少

          C.血液中的白細(xì)胞或血小板數(shù)量過少

          D.血液中的紅細(xì)胞數(shù)量過少,或者紅細(xì)胞中的血紅蛋白的含量過少

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          同步練習(xí)冊答案