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          【題目】下列關(guān)于芽的敘述中，不正確的是（　�。�
          A. 芽中具有分生組織 B. 枝條是由芽發(fā)育而來的
          C. 枝條上的芽可以再發(fā)育成新的枝條 D. 芽全部發(fā)育成枝條
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】生長點屬于分生組織，A正確；生長點使芽軸不斷伸長，芽軸將來發(fā)育成植物的莖。葉原基發(fā)育成幼葉，幼葉發(fā)育成葉。芽原基發(fā)育成側(cè)芽．所以說葉芽將來發(fā)育成枝條，B正確；枝條上的芽能不斷的繼續(xù)發(fā)育，C正確；芽按將來的發(fā)育結(jié)果，可分為葉芽、花芽、混合芽，葉芽發(fā)育成枝條，花芽發(fā)育成花，混合芽發(fā)育成葉和花，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將下列生物類群與其對應(yīng)的特征匹配起來，把對應(yīng)的字母填下面的橫線上．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)在校園生物角修剪月季時，不小心被刺扎到手，迅速縮手。對完成該反射神經(jīng)結(jié)構(gòu)如圖的敘述，正確的是(　　)
          A. 該結(jié)構(gòu)的基本單位是神經(jīng)元
          B. 該反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑是⑤④③②①
          C. 該反射屬于復(fù)雜反射(條件反射)
          D. ③是神經(jīng)中樞，受到大腦皮層的控制
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某小組在探究“小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為”時設(shè)計了如下圖所示的實驗： 
          (1)該生物小組選擇小鼠或倉鼠進行這個實驗的原因是_________________________。
          (2)你認(rèn)為實驗前應(yīng)使小鼠處于___________狀態(tài)。
          (3)如果用不同小鼠分別做實驗，它們“嘗試與錯誤”的次數(shù)一樣嗎？________________。如果不一樣，說明學(xué)習(xí)行為受到____________的影響。
          (4)為了減少個體差異對實驗的影響，使實驗結(jié)果更真實可信，應(yīng)該用_______以上的小鼠做實驗。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為顯微鏡觀察某標(biāo)本細胞的兩個視野圖，從甲圖轉(zhuǎn)變?yōu)橐覉D的第一步操作是（ ）

          A.換成高倍物鏡
          B.裝片向左移動
          C.調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋
          D.調(diào)節(jié)光圈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖分別是兔和狼的牙齒示意圖，據(jù)圖判斷并填空:
          (1)圖甲是 的牙齒；圖乙是 的牙齒。
          (2)甲圖動物的 齒發(fā)達，這種牙齒主要用于磨碎食物，與其以 為食的生活習(xí)性相適應(yīng)；乙圖動物有鋒利的 齒，這種牙齒主要用于 食物，與其以肉類為食的生活習(xí)性相適應(yīng)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類白化病是由a基因控制的隱性遺傳病。如圖為某家庭的白化病遺傳圖解，請分析回答：
          (1)白化病患者皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象，原因是體內(nèi)缺少了正常基因A，這說明____________。
          (2)圖中5的基因型是____________，由此推出1、2的基因型都是____________，3攜帶a基因的概率為____________。
          (3)若圖中6的基因型為AA，則他與5婚配后的子女患白化病的概率是____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】四位同學(xué)使用不同的顯微鏡鏡頭組合（如表）觀察洋蔥表皮細胞裝片。在顯微鏡視眼中看到細胞最多的是：（ ）

          A.甲
          B.乙
          C.丙
          D.丁
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】市場上出售的葡萄屬于
          A．營養(yǎng)器官 B．基本組織
          C．生殖器官 D．保護組織
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案