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        1. 與組織培養(yǎng)無關(guān)的是( 。
          A、無菌條件B、營養(yǎng)物質(zhì)C、植物激素D、輸導(dǎo)組織
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          5月22日國際生物多樣性日.在歷史上蘇州市曾出臺(tái)過一些政策措施,但其中對(duì)保護(hù)生物多樣性不利的是( 。
          A、頒布了《蘇州市濕地保護(hù)條例》B、成立蘇州光福自然保護(hù)區(qū)C、圍湖造田,墾荒種糧D、蚯蚓的活動(dòng)使土壤更加疏松

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          列屬于云南特有珍稀動(dòng)物的是( 。
          A、揚(yáng)子鱷B、朱鹮C、白鰭豚D、金絲猴

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          植物組織培養(yǎng)是一種加速植物生產(chǎn)的新技術(shù),具有無比的優(yōu)越性,下列哪一項(xiàng)不是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)( 。
          A、進(jìn)行大批量繁殖B、生產(chǎn)無病毒植株C、產(chǎn)生更大的變異D、培育優(yōu)良高產(chǎn)的新品種

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          某植物科研所培育出一株名貴的花卉,想進(jìn)行大批量繁殖以滿足市場(chǎng)的需要,下列哪種繁殖方式是比較理想的(  )
          A、用種子繁殖B、嫁接C、植物組織培養(yǎng)D、扦插

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          鵝耳櫪是我國的一種珍稀植物,位于普陀山中,目前只剩下一株.如果植物學(xué)家想在短時(shí)間內(nèi)將其大量繁殖,比較理想的方法是( 。
          A、種子繁殖B、植物組織培養(yǎng)C、扦插D、壓條

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列哪項(xiàng)不是組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)( 。
          A、可以促進(jìn)植物開花結(jié)果B、可以保持親本的優(yōu)良性狀C、可以防止植物病毒危害D、可以短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          通過植物組織培養(yǎng),可利用蘭花的一段莖尖,能在一年內(nèi)生產(chǎn)出上百萬株蘭花幼苗.
           
          .(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列各類生物生殖和發(fā)育特點(diǎn)的描述,不正確的是( 。
          A、嫁接時(shí)應(yīng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合B、日本血吸蟲在人體內(nèi)進(jìn)行有性生殖C、兩棲類動(dòng)物進(jìn)行體內(nèi)受精和變態(tài)發(fā)育D、雞卵中可發(fā)育成雛雞的部分是胚盤

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          同步練習(xí)冊(cè)答案