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          【題目】下列有關(guān)生物多樣性的認(rèn)識中正確的是
          A. 生物多樣性是指基因的多樣性
          B. 保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)
          C. 生物多樣性是指生物種類的多樣性
          D. 為了豐富我國的動植物資源，應(yīng)大力引進(jìn)外來物種
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，AC錯誤；保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，B正確；引進(jìn)外來物種不慎造成生物入侵，使原有物種的生存受到威脅，因此我們不能盲目引進(jìn)外來物種，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】楚漢相爭末期，漢王劉邦派謀士在項王必經(jīng)之地“召集”螞蟻排出“項王必死于此地”幾個字，項王因此被攻破心理防線。在這一事件中，漢王的謀士主要利用了螞蟻的（ ）
          A．學(xué)習(xí)行為 B．社群行為 C．取食行為 D．領(lǐng)域行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在觀察蠶豆葉下表皮實(shí)驗(yàn)時，李明同學(xué)用顯微鏡先后在視野中看到了不同的物像效果，如圖2所示．請回答下列問題：
          （1）在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，最重要的部件是[ ]__________和[ ]__________．
          （2）李明在實(shí)驗(yàn)中，觀察到的效果由甲變成乙，他應(yīng)將裝片向__________移動．
          （3）觀察效果由乙變成丙，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動__________，由低倍物鏡換成高倍物鏡．但換成高倍物鏡后，李明發(fā)現(xiàn)，視野變暗了，這時他應(yīng)轉(zhuǎn)動遮光器選擇__________光圈，同時轉(zhuǎn)動反光鏡選擇__________面鏡．
          （4）觀察效果由丙到丁，他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]__________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示葫蘆蘚、腎蕨、蘇鐵和玉米的分類，其中乙、丙所能代表的植物分別是（ ）
          A. 葫蘆蘚、腎蕨 B. 蘇鐵、玉米 C. 腎蕨、葫蘆蘚 D. 玉米、蘇鐵
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為動植物細(xì)胞的模式圖，請據(jù)圖回答： 
          (1）甲圖表示的是_____細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，判斷的依據(jù)是該細(xì) 
          胞具有__________（至少填兩個特有結(jié)構(gòu)）。 
          (2）細(xì)胞中，控制著生物發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是［④］_____ 
          (3）西瓜是夏季的時令水果，甘甜可口的西瓜汁，主要存在于西 瓜果肉細(xì)胞內(nèi)的［⑤］_____里。
          (4)植物和動物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里都有_____，它能為細(xì)胞的生命活動提供能量。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是氣孔張開和閉合示意圖，下列有關(guān)的敘述錯誤的是（　�。�
          A. 氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”
          B. 當(dāng)夜幕降臨時，葉片的大多數(shù)氣孔縮小或閉合，蒸騰作用隨之而減少
          C. 當(dāng)太陽升起時，葉片的氣孔慢慢張開，空氣就進(jìn)入氣孔
          D. 圖①表示葉片的氣孔是關(guān)閉的，圖②表示氣孔是張開的
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)知識點(diǎn)的說法正確的是（　�。�
          A. 靜脈管壁薄、彈性小，通常具有防止血液倒流的靜脈瓣
          B. 膽汁可以消化脂肪，是一種很重要的消化酶
          C. 做親子鑒定時需要從血液中提取DNA，可以選取血液中的紅細(xì)胞提取
          D. 與血漿相比，原尿中不含有大分子蛋白質(zhì)和葡萄糖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)利用兩片木板、兩條松緊帶和一顆螺絲釘做成了一個骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模型,下列分析不正確的是
          A. 圖中木板1和2相當(dāng)于運(yùn)動系統(tǒng)中的兩塊骨骼
          B. 螺絲釘起到支點(diǎn)的作用
          C. 由伸肘動作到屈肘動作,需要3和4的配合完成
          D. 3和4的兩端分別連在1和2上,表示骨骼肌兩端的肌腱繞過關(guān)節(jié)附著在不同的骨上
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如表二是一個健康人的血漿、原尿、尿液的三個樣本中主要物質(zhì)含量表(單位：克100毫升)，如圖一為一個腎單位結(jié)構(gòu)模式圖(甲、乙表示過程，[1]～[5]表示結(jié)構(gòu))。據(jù)圖、表回答問題：
          (1)據(jù)圖一分析，腎單位由______________(填數(shù)字)組成。
          (2)在圖一中，由于過程甲腎小球和腎小囊內(nèi)壁的____________，使得樣本______變成樣本______。
          (3)根據(jù)表二中數(shù)據(jù)分析，樣本C是________。樣本A內(nèi)含有葡萄糖，而在樣本C中卻沒有，這是因?yàn)檫^程乙腎小管的______________。
          (4)若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿，則此人可能出現(xiàn)病變的部位是__________。
          (5)如果檢測某人的尿液發(fā)現(xiàn)有大量葡萄糖，醫(yī)生綜合判斷此人患有糖尿病，糖尿病的發(fā)病原因之一是__________________，此病患者可以通過________胰島素進(jìn)行治療。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案