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          【題目】下列關(guān)于藻類(lèi)植物的說(shuō)法，正確的是（　　）
          A. 藻類(lèi)植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有的單細(xì)胞，有的多細(xì)胞，但都沒(méi)有根莖葉分化
          B. 單細(xì)胞藻類(lèi)植物無(wú)根莖葉分化，大型藻類(lèi)植物有了根莖葉分化
          C. 藻類(lèi)植物繁殖時(shí)產(chǎn)生了大量的種子
          D. 越簡(jiǎn)單的藻類(lèi)植物光合作用越強(qiáng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】藻類(lèi)植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有的單細(xì)胞，有的多細(xì)胞，但都沒(méi)有根莖葉分化，A正確，B錯(cuò)誤；藻類(lèi)植物用孢子繁殖后代，屬于孢子植物，C錯(cuò)誤；藻類(lèi)植物光合作用較弱，但是數(shù)量極多，大氣中的氧氣主要來(lái)源于藻類(lèi)，D錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】玉米的果穗常有缺粒的原因主要是： （ ）
          A 、水分不足  B 、傳粉不足
          C、光照不足 D、營(yíng)養(yǎng)不足
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體肺泡與血液氣體交換示意圖。A，B分別代表進(jìn)行交換的兩種氣體，箭頭表示氣體交換的方向。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：
          （1）圖中A，B分別表示_____、_____。X血管的名稱(chēng)為_____。
          （2）若氣體交換是發(fā)生在組織細(xì)胞與血液之間，氣體交換后，血液中含量明顯增多的氣體是_____。進(jìn)入組織細(xì)胞中的氣體被組織細(xì)胞的“能量轉(zhuǎn)換器”_____利用，分解有機(jī)物獲得人體生命活動(dòng)需要的_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科普文閱讀：
          哮喘是一種慢性氣道炎癥，這種炎癥可引起反復(fù)發(fā)作的喘息、氣促、胸悶和咳嗽等癥狀，多在夜間或凌晨發(fā)生，氣道對(duì)多種刺激因子反應(yīng)性增高。但癥狀可自行或經(jīng)治療緩解。近十余年來(lái)，世界各地的小船患病率和死亡率有上升趨勢(shì)。全世界約有一億哮喘患者，已成為嚴(yán)重威脅公眾健康的一種主要慢性疾病。中國(guó)約有1千萬(wàn)以上哮喘患者。
          很多患者在哮喘緊急發(fā)作時(shí)采用吸入氣霧劑的方式進(jìn)行緩解。哮喘發(fā)作時(shí)支氣管痙攣使氣道狹窄，造成呼吸困難，而吸入的氣霧劑中所裝的通常是一些舒張支氣管的藥物，如沙丁胺醇。氣霧劑中的藥物顆粒很小，直徑可達(dá)到納米級(jí)，因此可以越過(guò)上呼吸道的層層阻攔到達(dá)肺部細(xì)小的支氣管發(fā)揮作用，從而緩解哮喘和類(lèi)似的喘息癥狀。比起吃藥，氣霧劑有著直達(dá)局部，起效快，使用也很方便的優(yōu)點(diǎn)。
          吸入氣霧劑的原理不僅僅可以用于治療哮喘，類(lèi)似的原理正被嘗試運(yùn)用在吸入人胰島素粉末制劑上，美國(guó)食品藥品監(jiān)督管理局（FDA）于2014年批準(zhǔn)了一種新的吸入人一到十粉末制劑——Afrezza，這是一種速效的吸入胰島素制劑，用于降低成年糖尿病患者的血糖濃度。這種吸入劑在每餐前或開(kāi)始吃飯的20分鐘內(nèi)使用。它的使用方法與治療哮喘的干粉吸入劑類(lèi)似。在此之前，患者通常只能通過(guò)皮下注射來(lái)給藥。
          肺泡具有廣大的表面積，膜通透性較大，而且血流豐富，因此胰島素可以通過(guò)此處進(jìn)入血液循環(huán)發(fā)揮藥效。吸入式胰島素的研發(fā)工作已經(jīng)進(jìn)行了數(shù)十年，Afrezza也并不是第一個(gè)取得上市許可的產(chǎn)品。早在2006年，輝瑞公司的胰島素吸入劑Exubera就曾獲得FDA批準(zhǔn)上市。不過(guò)，Exubera比注射劑使用成本更高，且吸入裝置較大并不方便使用，上市后未獲得患者青睞，因此于2007年退出了市場(chǎng)。因此新型吸入劑產(chǎn)品是否能獲得成功，還需要時(shí)間的檢驗(yàn)。
          閱讀科普文，回答下列問(wèn)題：
          （1）沙丁胺醇等吸入式氣霧劑通常是一些舒張___________的藥物，氣霧劑的藥物顆粒很小，可以通過(guò)層層阻攔到達(dá)肺部細(xì)小的___________發(fā)揮作用。
          （2）糖尿病患者的尿液中含有葡萄糖，患病原因之一是胰島素分泌不足，治療方法之一是皮下注射胰島素。皮下注射的胰島素進(jìn)入血液后首先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔？___________；通過(guò)氣霧劑吸入胰島素，胰島素先到達(dá)心臟的哪個(gè)腔？___________；胰島素的作用是___________血糖濃度。
          （3）肺泡的表面積較大，膜通透性較強(qiáng)，外包繞著毛細(xì)血管，因此胰島素可以通過(guò)此處進(jìn)入血液循環(huán)。圖甲是人體肺泡的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是肺泡與血液間氣體交換示意圖，下列關(guān)于胰島素制劑能夠通過(guò)肺泡進(jìn)入血液的相關(guān)描述錯(cuò)誤的是（_____）
          A. 最細(xì)的呼吸道末端膨大形成肺泡，肺泡數(shù)目較少
          B. 肺泡壁很薄，僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
          C. 肺泡壁外分布著很多的彈性纖維
          D. 每一個(gè)肺泡都被毛細(xì)血管包圍
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動(dòng)物中生殖器官特別發(fā)達(dá)的是（　�。�
          A. 珊瑚蟲(chóng) B. 渦蟲(chóng) C. 華枝睪吸蟲(chóng) D. 蝗蟲(chóng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列與植物生活有關(guān)的物質(zhì)，一般不由植物體葉片上氣孔進(jìn)出的是（　　）
          A. 二氧化碳 B. 水蒸氣 C. 無(wú)機(jī)鹽 D. 氧氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成的敘述，準(zhǔn)確的是（　�。�
          A. 由骨、骨骼肌組成 B. 由骨、關(guān)節(jié)組成
          C. 骨和肌肉組成 D. 由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物多樣性不包括（　�。�
          A. 生物種類(lèi)的多樣性 B. 生物數(shù)量的多樣性
          C. 生物基因的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是以發(fā)生在植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的一些物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)換過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）A、B代表葉肉細(xì)胞內(nèi)的兩種結(jié)構(gòu)，其中A是___________，B是____________。
          （2）在A結(jié)構(gòu)內(nèi)發(fā)生的是______________作用，能把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為______________并儲(chǔ)____________。如果①代表二氧化碳，則②代表__________。
          （3）在B結(jié)構(gòu)內(nèi)發(fā)生的______作用，能分解__________為植物提供_________。如果①代表二氧化碳，則②代表__________。
          （4）請(qǐng)寫(xiě)出光合作用反應(yīng)式_____：
          

			
          

			
          
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