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        1. 【題目】圖為動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,對其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯誤的是( )
          A.甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
          B.甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體
          C.甲圖中的①與細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出有關(guān)
          D.乙圖中的②能將無機(jī)物合成有機(jī)物

          【答案】D
          【解析】解:A、植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,A正確;
          B、細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體,線粒體是動植物細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器,B正確;
          C、甲圖中的①是細(xì)胞膜,能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出,C正確;
          D、乙圖中的②是液泡,里面溶解著酸甜苦辣的一些物質(zhì)及色素,D錯誤.
          故選:D.
          此題考查植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別與聯(lián)系.植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.由圖可知:甲為動物細(xì)胞,乙為植物細(xì)胞.理解掌握動、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,為從花到果實(shí)的過程示意圖,請據(jù)圖回答

          (1)在一朵花中,最重要的是花蕊,其中[4、5、6]代表的是________。

          (2)開花后,本朵花中1中的花粉落到4上的過程叫傳粉,這種傳粉方式屬于_________

          (3)在傳粉和受精后,可以發(fā)育成果實(shí)的是________

          (4)在6中具有胚珠,受精后,胚珠以后會發(fā)育成________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于相對性狀的是

          A. 人的卷舌和單眼皮 B. 兔的白毛和豬的黑毛

          C. 番茄的紅果和香蕉的黃果 D. 豌豆的高莖和矮莖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物的運(yùn)動方式主要為飛行的是

          A鴕鳥 B企鵝 C蝙蝠 D蠶蛹

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】形成地層中煤礦的是(

          A. 遠(yuǎn)古時期的苔蘚 B. 遠(yuǎn)古時期的蕨類 C. 遠(yuǎn)古時期的藻類 D. 遠(yuǎn)古時期的被子植物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在治療H7N9禽流感患者的過程中,有一種俗稱“人工肺”的儀器功不可沒.人工肺的主體部分由中空纖維膜制成,可在病人自身肺功能出現(xiàn)衰竭時使用.圖甲為人工肺的工作原理示意圖.請分析回答:

          (1)與人工肺不同,正常人體肺富有彈性,當(dāng)膈肌______時,肺收縮,導(dǎo)致_____運(yùn)動,此過程中肺內(nèi)氣壓的變化可用圖乙中____階段表達(dá).

          (2)制造人工肺的膜材料要求較高,如:所用膜材料應(yīng)該只允許______通過,所以人工肺的研究與使用進(jìn)展緩慢.

          (3)分析圖甲,若血泵為心臟,則血管B最有可能為_______血管.

          (4)圖甲中的氣體流經(jīng)人工肺后,成分顯著增多的是______,如何科學(xué)地證明?請寫出你的做法________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛.藥物通過心臟的途徑是( )

          A.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ
          B.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ
          C.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ
          D.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】已知人的雙眼皮(A)對單眼皮(a)為顯性.佳佳是一個做過雙眼皮手術(shù)的女生,她對自己家庭眼瞼的遺傳進(jìn)行了調(diào)查,并繪制出其家族成員眼瞼遺傳的關(guān)系圖譜如圖

          (1)父母都是雙眼皮,而佳佳是單眼皮,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 . 眼皮有雙眼皮和單眼皮之分,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為
          (2)據(jù)圖可知佳佳的基因組成是 , 佳佳父親的基因組成是
          (3)佳佳成年后若與一對眼皮男子結(jié)婚,能生育出雙眼皮的孩子嗎?(填可能或一定能)
          (4)自2015年10月起,我國全面放開二孩政策,佳佳的父母積極響應(yīng),則其父母生育二孩為男孩的概率為
          (5)人的性別決定由受精卵中性染色體的組成決定的,佳佳父親的性染色體組成為 . 控制紅綠色盲的基因位于X染色體上,若佳佳是一色盲患者,其兒子患色盲的可能性是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】被譽(yù)為第七營養(yǎng)素的是

          A纖維素 B維生素 C糖類 D蛋白質(zhì)

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