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        1. 【題目】人和動(dòng)物發(fā)育的起點(diǎn)是(

          A. 新細(xì)胞 B. 受精卵 C. 細(xì)胞分化 D. 細(xì)胞分裂

          【答案】B

          【解析】人和較高等的多細(xì)胞動(dòng)物為有性生殖,要形成受精卵,動(dòng)物的生殖和發(fā)育的劃分是,生殖:生殖器官產(chǎn)生生殖細(xì)胞→精子與卵細(xì)胞結(jié)合(受精);發(fā)育:受精卵開(kāi)始分裂→發(fā)育成成體→死亡。所以人和多細(xì)胞動(dòng)物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)的草原面積約4億公頃,約占世界草原面積的,是我國(guó)最大的陸地生態(tài)系統(tǒng)!笆濉逼陂g,我國(guó)將進(jìn)一步推進(jìn)草原保護(hù)制度建設(shè),促進(jìn)草原休養(yǎng)生息、永續(xù)發(fā)展。下圖為某一草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答下列小題

          1該食物網(wǎng)中,共有食物鏈( 。

          A. 3條 B. 4條 C. 5條 D. 6條

          2下列關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )

          A. 需要的能量最終都來(lái)自太陽(yáng)

          B. 草是所有動(dòng)物的最終食物來(lái)源

          C. 具有一定限度的自我調(diào)節(jié)能力

          D. 受到DDT污染后,草中的DDT含量最高

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】吃瓜時(shí),丟的皮、吃的西瓜瓤主要構(gòu)成組織分別是(

          A. 保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)

          B. 輸導(dǎo)、保護(hù)

          C. 保護(hù)、保護(hù)

          D. 營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】隨著氣溫的增高,蚊子的活動(dòng)日益猖獗,給人們的戶外活動(dòng)造成很大困擾。

          1)上圖是蚊子的發(fā)育過(guò)程。蚊的生殖屬于有性生殖,受精方式為_____,發(fā)育類型屬于_____發(fā)育。

          2)雄性蚊子產(chǎn)生的精子中染色體數(shù)目為3條,則體細(xì)胞中染色體的數(shù)目為_____,這些染色體位于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_____ 。

          3)研究人員分離出了決定蚊子性別的基因,把控制雄蚊性別的基因植入到雌蚊體內(nèi),雌蚊子長(zhǎng)出雄性器官。這種生物技術(shù)稱為_____技術(shù)。

          4)雨季來(lái)臨,居委會(huì)和社區(qū)組織居民開(kāi)展傾倒積水、清除雜草和堆積物等消滅蚊蠅的活動(dòng),這些行為屬于預(yù)防傳染病流環(huán)節(jié)中的_____。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】右圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)某同學(xué)在電視上看到汶川震區(qū)災(zāi)情嚴(yán)重,情緒激動(dòng),心跳和呼吸明顯加快,這是________調(diào)節(jié)和________調(diào)節(jié)協(xié)同作用的結(jié)果.

          (2)某同學(xué)能從電視上聽(tīng)到現(xiàn)場(chǎng)噪亂、災(zāi)民哭喊的聲音,圖中接受聲波信息的感受器位于[________]________內(nèi);聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生的部位是[________]________

          (3)轉(zhuǎn)移災(zāi)區(qū)群眾乘坐飛機(jī)時(shí),乘務(wù)員往往要求群眾在飛機(jī)降落時(shí)咀嚼食物,其目的是為了使[________]________張開(kāi),保持________內(nèi)外的氣壓平衡.

          (4)在臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)點(diǎn),醫(yī)生用靈巧的雙手、嫻熟精湛的醫(yī)術(shù)給傷兵員做著手術(shù).這與圖中[________]________的調(diào)節(jié)有關(guān).

          (5)某傷員饑渴難耐,想吃楊梅.傷員在吃梅、看梅、談梅時(shí)都能分泌唾液,其中不需大腦皮層參與就能完成的反射活動(dòng)的是________;人類特有的反射活動(dòng)是________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列昆蟲(chóng)的變態(tài)發(fā)育屬于不完全變態(tài)的是

          A、螞蟻 B、蝴蝶 C、蜜蜂 D、蝗蟲(chóng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是女性排卵、受精和開(kāi)始懷孕的示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

          (1)[①]的主要功能是____________________________________________

          (2)有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,這是不準(zhǔn)確的。其實(shí)試管嬰兒是指用人工的方法使__________________并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,胚胎和胎兒的發(fā)育仍是在圖中[_]________中進(jìn)行。

          (3)胎兒通過(guò)________________與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出代謝廢物。

          (4)胎兒發(fā)育成熟后,經(jīng)圖中[④]產(chǎn)出的過(guò)程稱為________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),玉米、雞、豬、人組成食物網(wǎng),雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過(guò)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣.請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:

          (1)此生態(tài)系統(tǒng)一共有________條食物鏈,寫出其中最短的食物鏈________

          (2)沼氣池中的微生物,在此生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于________

          (3)該圖中除沼氣池中的微生物外,還未體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)中的________成分.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是( )。

          A. 細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多 B. 細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織

          C. 細(xì)胞分化的結(jié)果直接形成各種器官 D. 細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞的體積增大

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