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          【題目】下列實例中，屬于后天學習行為的是（　�。�
          A.母狼狗給小虎仔喂奶
          B.黑猩猩設法取下高處的香蕉
          C.家蠶吐絲結(jié)繭
          D.蜘蛛在屋檐下結(jié)網(wǎng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：ACD、“母狼狗給小虎仔喂奶”、“家蠶吐絲結(jié)繭”、“蜘蛛在屋檐下結(jié)網(wǎng)”，都是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為；
          B、“黑猩猩設法取下高處的香蕉”，是動物出生后，通過生活經(jīng)驗和學習建立起來的后天學習行為．
          所以，屬于后天學習行為的是“黑猩猩設法取下高處的香蕉”．
          故選：B．
          （1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失;（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】洋蔥鱗片葉表皮細胞與人的口腔上皮細胞都具有的結(jié)構(gòu)是（　　）
          A. 液泡 B. 線粒體 C. 葉綠體 D. 細胞壁
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】木材燃燒時能放出大量熱量，可以將水燒開、把飯煮熟，木材中儲存的能量是（　　）
          A. 呼吸作用分解有機物時釋放的能量
          B. 電燈光能
          C. 光合作用把光能轉(zhuǎn)變成儲存在有機物里的能量
          D. 太陽光能
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】你養(yǎng)過家蠶嗎？家蠶完全變態(tài)發(fā)育過程是（　�。�
          A.卵→幼蟲→蛹→成蟲
          B.幼蟲→蛹→成蟲
          C.卵→蛹→幼蟲→成蟲
          D.卵→幼蟲→成蟲
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的金魚尾鰭內(nèi)血液的流動圖，請根據(jù)各血管中血液的流動方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于（　�。�
          A. 小動脈、小靜脈、毛細血管 B. 毛細血管、小動脈、小靜脈
          C. 小靜脈、小動脈、毛細血管 D. 小靜脈、毛細血管、小動脈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】曹雷同學的飲食習慣不好，常吃肉類食品，不吃蔬菜和水果，結(jié)果導致他的牙齦經(jīng)常出血，原因是該同學的體內(nèi)缺乏（ ）
          A.維生素A
          B.維生素B
          C.維生素C
          D.維生素D
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”，實驗設計如圖所示，試管均置于37℃溫水中10分鐘，以下說法錯誤的是（　　）
          A. 滴加碘液后，①號試管不會變藍色
          B. ②③對照，可探究“舌的攪拌對饅頭的消化作用”
          C. ①②對照，可探究“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”
          D. ①②對照，②號試管為對照組
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】樂樂的手不小心碰到滾燙熱水，他會立即縮回手并馬上用冷水沖洗，樂樂的反應（ ）
          A.前者是條件反射B.前者與脊髓活動無關(guān)
          C.后者是非條件反射D.后者與大腦皮層活動有關(guān)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分析表格中的數(shù)據(jù)和如圖所示的實驗，以下說法不正確的是（）
          A. 人體呼出的氣體中，二氧化碳的含量低于氧氣的含量
          B. 實驗時甲瓶中石灰水明顯變渾濁，乙瓶的變化不明顯
          C. 實驗中K1，關(guān)閉，K2打開時，實驗者的隔肌處于舒張狀態(tài)
          D. 實驗證明：與吸人的氣體相比．人體呼出的氣體中二氧化碳較多
          

			
          

			
          
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