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        1. 【題目】下列成群的昆蟲中,具有社群(社會(huì))行為的是( 。

          A. 蚊子 B. 蒼蠅 C. 蜜蜂 D. 螞蟻

          【答案】CD

          【解析】社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級。蚊子、蒼蠅不具有社會(huì)行為;蜜蜂和螞蟻具有社會(huì)行為。故選CD。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我們保護(hù)鳥類的主要目的是

          A.使以鳥為食的動(dòng)物有足夠的食物

          B.用來食用,改善生活

          C.捕食害蟲,保護(hù)農(nóng)業(yè)和林業(yè)生產(chǎn)

          D.滿足科研的需要

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面是一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一個(gè)雞蛋、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果.請根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
          (1)早餐中不經(jīng)過消化,可以直接被吸收的營養(yǎng)成分是
          (2)面包的主要成分是淀粉,其最早開始消化的場所是 , 淀粉在小腸內(nèi)被消化成后進(jìn)入血液.
          (3)圖中,氣體b是 , 它在人體血液中主要以形式運(yùn)輸.

          (4)二氧化碳產(chǎn)生的部位是 , 當(dāng)血液中的二氧化碳含量增多時(shí),我們的呼吸會(huì)加深加快,對此起調(diào)節(jié)作用的神經(jīng)中樞在
          (5)如某人尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了較多紅細(xì)胞,可能是圖中A作用異常所致.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是“觀察植物細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中的幾個(gè)步驟,其中步驟②和④滴加的液體分別是( )

          A.清水、清水
          B.清水、碘液
          C.碘液、清水
          D.碘液、碘液

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖.下列有關(guān)敘述中不正確的是( )

          A.若圖表示膝跳反射的反射弧,則c代表脊髓
          B.若圖表示聽到鈴聲進(jìn)入教室的反射弧,則a代表耳的鼓膜
          C.若圖表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,則a代表眼球的視網(wǎng)膜
          D.若圖表示維持身體平衡的反射弧,則c代表小腦

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)因身高不達(dá)標(biāo),到醫(yī)院接受一系列檢查后,醫(yī)生告知可采用激素治療法,醫(yī)生建議其注射的激素是

          A.腎上腺素B.胰島素

          C.生長激素D.甲狀腺激素

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】夏天,一杯放在餐桌上的牛奶變質(zhì)了,這主要是因?yàn)?/span>

          A.細(xì)菌和真菌容易在牛奶中繁殖使他變質(zhì)

          B.高溫使牛奶變質(zhì)

          C.空氣接觸使牛奶變質(zhì)

          D.時(shí)間長了使牛奶變質(zhì)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪一項(xiàng)不是所有細(xì)菌和真菌生存所必須的條件

          A.適宜的溫度 B.水分 C.營養(yǎng)物質(zhì) D.氧氣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】水由魚的口進(jìn)入,經(jīng)魚鰓、鰓蓋后緣流出時(shí),溶解的氣體成分的變化是( )

          A. 氧含量減少,二氧化碳含量增高

          B. 氧含量增高,二氧化碳含量減少

          C. 氧、二氧化碳含量都增高

          D. 氧、二氧化碳含量都減少

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          同步練習(xí)冊答案