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        1. 【題目】植物的組織培養(yǎng)是利用________________ 的原理,使植物組織在人工控制的條件下,通過(guò)細(xì)胞的____________ 和 __________,快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段。

          【答案】無(wú)性生殖;分裂;分化。

          【解析】

          試題分析:組織培養(yǎng)是指在無(wú)菌的條件下,利用無(wú)性生殖原理,將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特定的培養(yǎng)基上,通過(guò)細(xì)胞的分裂和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。

          故答案為:無(wú)性生殖;分裂;分化。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】惠嶼島是泉州市唯一的孤島行政村,也是古老泉州最北端的魅力鄉(xiāng)村海島該海島為我們提供了大量的鮮美食品,如鮑魚(yú)、海蜇、九節(jié)蝦、 銀鯧等,它們分別屬于

          A.軟體動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)類

          B.腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚(yú)類

          C.節(jié)肢動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、魚(yú)類

          D.魚(yú)類、軟體動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、哺乳動(dòng)物

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列兩圖中,甲圖是人體心臟剖面圖,乙圖是人體某組織處血管示意圖,回答:

          (1)甲圖中表示右心室的是_____(填圖中字母),它發(fā)出的血管③是_____,它與同側(cè)的心房之間具有_____瓣,該瓣膜的作用是防止血液_____。

          (2)乙圖中表示毛細(xì)血管的是_____(填圖中數(shù)字),這種血管管壁最薄、管腔最小,只能允許血細(xì)胞中的_____單行通過(guò),毛細(xì)血管內(nèi)血流速度_____(“最慢”或“最快”),這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行_____。

          (3)若乙圖中血管⑤與甲圖的血管③相連,通過(guò)_____(“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”),則血管⑦內(nèi)流_____血。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】你和你的同齡人正步入一生中最重要的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期——青春期。在青春期,男女同學(xué)的身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化,你感受到這些變化了嗎?請(qǐng)分析下圖并回答下列問(wèn)題。

          ⑴從 A的曲線可知進(jìn)入青春期后,青少年的身高生長(zhǎng)速度_________________

          ⑵從B的曲線可知進(jìn)入青春期后,男性的睪丸和女性的_________迅速發(fā)育。

          ⑶從中可知女性進(jìn)入青春期的平均年齡比男性來(lái)得_________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖表示的是人體中幾種重要的生理過(guò)程.圖中的a、b、c、d、e分別代表不同的物質(zhì),F(xiàn)表示其中的一個(gè)生理過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖并聯(lián)系所學(xué)的相關(guān)知識(shí)回答:

          (1)淀粉進(jìn)行化學(xué)性消化的起始部位是 , 物質(zhì)a是
          (2)物質(zhì)a通過(guò)處的毛細(xì)血管進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng),對(duì)血液中a的含量起調(diào)節(jié)作用的激素是
          (3)下列描述最為準(zhǔn)確的是
          A.圖中b表示吸入肺泡的空氣,c表示呼出的二氧化碳?xì)怏w
          B.經(jīng)過(guò)氣體交換后血|液由動(dòng)脈血變成靜脈血
          C.正常情況下,圖中d物質(zhì)含有大量蛋白質(zhì)、葡萄糖、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素
          D.正常情況下,圖中d、e兩種物質(zhì)都不含紅細(xì)胞
          (4)F表示的生理過(guò)程是

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】新鮮牛奶口感好但保存時(shí)間短,袋裝牛奶既有鮮奶的品質(zhì),又可保存一個(gè)多月。其加工時(shí)采用的方法是()

          A. 低溫冷藏法 B. 滲透保存法 C. 巴氏消毒法 D. 高溫滅菌法

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】趙明同學(xué)利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞.請(qǐng)根據(jù)她的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題:
          (1)圖1顯示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,

          上述步驟中,哪一個(gè)步驟操作不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)圖2中的結(jié)果?
          (2)圖3是趙明同學(xué)在40倍物鏡下觀察到的影像,若她想看到更多更完整的細(xì)胞,應(yīng)該怎么辦?

          A.用100倍物鏡
          B.將標(biāo)本往上移動(dòng)
          C.用10倍物鏡
          D.將標(biāo)本往下移動(dòng)
          (3)切洋蔥時(shí),趙明同學(xué)感到要流眼淚,原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì),這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中.用顯微鏡觀察,要想看到該結(jié)構(gòu),顯微鏡的視野亮度需暗一些,怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡可以達(dá)到效果呢?寫(xiě)出調(diào)節(jié)的方法.
          (4)接下來(lái),趙明同學(xué)又通過(guò)顯微鏡觀察到了人口腔上皮細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)和洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有區(qū)別,請(qǐng)你通過(guò)圖4來(lái)表示它們的異同點(diǎn),其中,兩圓的重合區(qū)域?yàn)橄嗤c(diǎn),則圖中B區(qū)和C區(qū)分別含有下列括號(hào)中①-⑤所示的哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)?B、C . (填標(biāo)號(hào)).
          (①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤大液泡)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列不屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是

          A. 大腦 B. 神經(jīng)細(xì)胞 C. D. 心臟

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物進(jìn)化過(guò)程中最可靠的證據(jù)是

          A.地層 B.化石 C.火山噴發(fā) D.巖漿

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