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        1. 細(xì)胞里的物質(zhì)可以分為________________兩大類。在細(xì)胞核內(nèi)有許多能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱為________,它是由________________物質(zhì)組成的。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          (2013?壽光市二模)豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來越受到人們的關(guān)注.下面是大豆不同生長發(fā)育時(shí)期的示意圖,請據(jù)圖回答問題:
          (1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,A、D、E都屬于
          器官
          器官

          (2)A→B表示種子的萌發(fā)過程,其中最先突破[⑤]的結(jié)構(gòu)是[
          ]
          ③胚根
          ③胚根

          (3)C中把土壤中的水分運(yùn)輸?shù)礁⑶o、葉的結(jié)構(gòu)是
          導(dǎo)管
          導(dǎo)管
          ,該植株的主根不斷伸長,主要是依靠根尖
          分生
          分生
          區(qū)細(xì)胞不斷進(jìn)行有絲分裂、分化的結(jié)果.
          (4)E是由D中的
          子房
          子房
          發(fā)育而來,在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是
          傳粉和受精
          傳粉和受精

          (5)種植大豆的田地中往往不需多施加氮肥,原因是
          根瘤中的根瘤菌能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為被植物吸收的含氮物質(zhì)
          根瘤中的根瘤菌能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為被植物吸收的含氮物質(zhì)

          (6)種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響.有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子,會加快種子的萌發(fā)”,請你幫助完成以下探究實(shí)驗(yàn):
          實(shí)驗(yàn)步驟:
          ①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組,甲組浸泡在2%的食鹽水中,乙組浸泡在
          清水
          清水
          中,在相同條件下浸泡一段時(shí)間.
          ②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中,放置在溫度適宜的地方并注意保濕.
          ③隨時(shí)觀察并記錄甲、乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù),并比較兩組種子萌發(fā)的時(shí)間.
          預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
          在甲、乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下,若所用時(shí)間
          甲<乙
          甲<乙
          ( 填甲>乙或甲=乙或甲<乙),則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā).
          (7)田地里大豆和玉米葉上生了蚜蟲.同學(xué)們聽說煙草莖葉中的有毒物質(zhì)可做殺蟲劑,學(xué)校生物興趣小組決定將這一問題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,用煙草莖葉泡水噴灑葉面防治蚜蟲,實(shí)驗(yàn)方案如下:
          分組 噴灑液體 相同時(shí)間噴灑次數(shù) 噴灑液體前植物葉片單位面積蚜蟲數(shù)量 噴灑液體后植物葉片單位面積蚜蟲數(shù)量
          甲組 200毫升煙草莖葉浸泡液 2 大豆蚜蟲20只
          乙組 200毫升清水 2 玉米蚜蟲20只 此方案設(shè)計(jì)不合理的地方
          不是同種植物,變量不唯一
          不是同種植物,變量不唯一

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          細(xì)胞里的物質(zhì)可以分為
          有機(jī)物
          有機(jī)物
          無機(jī)物
          無機(jī)物
          兩大類.在細(xì)胞核內(nèi)有許多能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱為
          染色體
          染色體
          ,它是由
          蛋白質(zhì)
          蛋白質(zhì)
          DNA
          DNA
          物質(zhì)組成的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:填空題

          細(xì)胞里的物質(zhì)可以分為________和________兩大類.在細(xì)胞核內(nèi)有許多能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱為________,它是由________和________物質(zhì)組成的.

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          科目:初中生物 來源:2013年山東省濰坊市壽光市中考生物二模試卷(解析版) 題型:解答題

          豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來越受到人們的關(guān)注.下面是大豆不同生長發(fā)育時(shí)期的示意圖,請據(jù)圖回答問題:
          (1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,A、D、E都屬于______.
          (2)A→B表示種子的萌發(fā)過程,其中最先突破[⑤]的結(jié)構(gòu)是[______]______.
          (3)C中把土壤中的水分運(yùn)輸?shù)礁、莖、葉的結(jié)構(gòu)是______,該植株的主根不斷伸長,主要是依靠根尖______區(qū)細(xì)胞不斷進(jìn)行有絲分裂、分化的結(jié)果.
          (4)E是由D中的______發(fā)育而來,在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是______.
          (5)種植大豆的田地中往往不需多施加氮肥,原因是______.
          (6)種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響.有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子,會加快種子的萌發(fā)”,請你幫助完成以下探究實(shí)驗(yàn):
          實(shí)驗(yàn)步驟:
          ①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組,甲組浸泡在2%的食鹽水中,乙組浸泡在______中,在相同條件下浸泡一段時(shí)間.
          ②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中,放置在溫度適宜的地方并注意保濕.
          ③隨時(shí)觀察并記錄甲、乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù),并比較兩組種子萌發(fā)的時(shí)間.
          預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
          在甲、乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下,若所用時(shí)間______( 填甲>乙或甲=乙或甲<乙),則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā).
          (7)田地里大豆和玉米葉上生了蚜蟲.同學(xué)們聽說煙草莖葉中的有毒物質(zhì)可做殺蟲劑,學(xué)校生物興趣小組決定將這一問題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,用煙草莖葉泡水噴灑葉面防治蚜蟲,實(shí)驗(yàn)方案如下:
          分組噴灑液體相同時(shí)間噴灑次數(shù)噴灑液體前植物葉片單位面積蚜蟲數(shù)量噴灑液體后植物葉片單位面積蚜蟲數(shù)量
          甲組200毫升煙草莖葉浸泡液2大豆蚜蟲20只
          乙組200毫升清水2玉米蚜蟲20只
          此方案設(shè)計(jì)不合理的地方______.

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