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        1. 【題目】抗生素可以治療所有疾。__

          【答案】

          【解析】抗生素可以治療多種細菌性的疾病,對真菌和病毒它不起作用

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下面四組概念圖中,錯誤的是

          A. B.

          C. D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】面頰上有酒窩與無酒窩是一對相對性狀,有酒窩基因(B)是顯性,無酒窩基因(b)是隱性。一對有酒窩的夫婦生育了一個無酒窩的小孩,則這對夫婦的基因組成是( 。

          A. BB和bbB. Bb和BbC. BB和BBD. bb和bb

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)某生物小組設計的細菌培養(yǎng)實驗分析回答下列問題:將甲、乙、丙三個盛有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫滅菌后冷卻。洗手前用無菌棉棒擦取左手手心,在甲培養(yǎng)基上涂抹一下;洗手后用另一只無菌棉棒擦取左手手心,在乙培養(yǎng)基上涂抹一下;丙培養(yǎng)基不涂抹,加蓋封好后,放在相同、適宜的環(huán)境中培養(yǎng),如下圖所示。

          (1)在接種前,培養(yǎng)基或培養(yǎng)皿應經(jīng)過_____處理,以殺死其內(nèi)混有的細菌和真菌的孢子等,排除實驗外其他環(huán)境的污染。

          (2)丙培養(yǎng)皿的作用是_____。預期48小時后,_____培養(yǎng)皿內(nèi)的細菌菌落最多。

          (3)假設你手上此刻有100個細菌,細菌的繁殖速度若按每30分繁殖一代計算,在沒有洗手或其他影響細菌生活繁殖的情況下,4小時后你手上的細菌數(shù)目是_____,這對你搞好個人衛(wèi)生的啟示是_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】所有的動物都具有社會行為.__

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小明一整天躺在床上不動,所以他一整天沒有消耗能量.__

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物圈中各種生物能生生不息的根本原因是 ( )

          A. 生物體的壽命都比較長 B. 生物都能適應生存的環(huán)境

          C. 生物都能通過生殖延續(xù)種族 D. 生物都有遺傳和變異的現(xiàn)象

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“驗證綠葉在光下制造淀粉”的實驗,把植物放到黑暗處一晝夜的目的是(  )
          A.轉運、消耗葉片中的淀粉
          B.提高光合作用的產(chǎn)量
          C.轉運、消耗葉片中的葉綠素
          D.儲備光合作用的原料

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