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        1. 【題目】下列為三種微生物示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是( )

          A.③可用來制糕點和酒
          B.①由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成
          C.②具有成形的細(xì)胞核
          D.②③在生態(tài)系統(tǒng)中主要作為分解者

          【答案】C
          【解析】A、利用③酵母菌發(fā)酵可制糕點和酒,A正確,不符合題意;

          B、①病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成,B正確,不符合題意;

          C、②是細(xì)菌,細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核,C錯誤,符合題意;

          D、腐生的細(xì)菌和真菌屬于分解者,D正確,不符合題意;

          故答案為:C

          細(xì)菌、真菌、病毒的比較:

          名稱

          結(jié) 構(gòu) 特 點

          營 養(yǎng) 方 式

          生殖方式

          細(xì)菌

          單細(xì)胞。由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和無成形的細(xì)胞核構(gòu)成。(無完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu))

          (1)寄生,如:葡萄球菌和大腸桿菌等。
          (2)腐生,如:枯草桿菌和乳酸菌等 。
          (3)自養(yǎng),如:硫細(xì)菌和硝化細(xì)菌等。

          分裂生殖

          真菌

          少數(shù)單細(xì)胞,多數(shù)多細(xì)胞。由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和成形的細(xì)胞核構(gòu)成。
          (具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu))

          (1)腐生,如:酵母菌、霉菌(青霉、曲霉、根霉和毛霉)、蘑菇等。
          (2)寄生,如:頭癬、灰指甲等。

          多數(shù)孢子生殖,少數(shù)出芽生殖

          病毒

          由蛋白質(zhì)組成的外殼和遺傳物質(zhì)(DNA)構(gòu)成的核心所組成。(無細(xì)胞結(jié)構(gòu))

          (1)寄生,(離開寄主就失去生命活動。)如:流感、口蹄疫、艾滋病、花葉病等。

          增殖
          (復(fù)制)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示人體消化系統(tǒng)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

          A.②表示肝臟,分泌的消化液能使脂肪分解為甘油和脂肪酸
          B.蛋白質(zhì)的初步消化場所是⑥所示的結(jié)構(gòu)
          C.⑦表示胰腺,分泌的消化液叫胰液,含有消化糖類、蛋白質(zhì)、脂肪的酶
          D.消化和吸收的主要器官是⑧所示的結(jié)構(gòu)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖示為人體的血液循環(huán)和呼吸全過程示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:

          (1)由圖可以看出,人體的呼吸全過程可以分成以下環(huán)節(jié):[①]肺通氣、[②]、氣體在血液中的運輸、[③]
          (2)肺通氣是通過完成,②和③通過氣體的作用實現(xiàn)的.
          (3)經(jīng)過呼吸過程②,(氣體)通過肺部毛細(xì)血管進入肺靜脈,此時血管中的血液為;經(jīng)過過程③,(氣體)進入血液,血液變?yōu)?/span>
          (4)組織細(xì)胞對氧的利用,主要通過細(xì)胞的作用.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】將一棵銀邊天竺葵(邊緣呈白色)在黑暗中放置24小時候,選一健壯的葉片,用透氣但不透光的黑紙將1處正反兩面遮。ㄈ鐖D),然后將植株移到陽光下,數(shù)小時后,將葉片摘下,去掉黑紙片,經(jīng)酒精脫色處理后加數(shù)滴碘液.下列選項錯誤的是( )

          A.1處顏色不變藍(lán),原因是不見光,不能進行光合作用產(chǎn)生淀粉
          B.3處顏色不變藍(lán),說明葉綠體是植物進行光合作用的重要條件
          C.用不透光的黑紙把1處從正反兩面遮住,是為了與2處對照
          D.將天竺葵在黑暗中放置24小時,是為了耗盡葉片中的氧氣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】救援官兵從發(fā)生地震的廢墟中救出了不少傷員.請結(jié)合如圖及所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題:

          (1)救援過程中,被困者盡量少說話,保持平靜,主要是為了降低體內(nèi)糖類等有機物的分解,保持體能.被困者的淀粉在小腸內(nèi)消化分解的產(chǎn)物a是
          (2)若某位血型是B型血的傷員大量失血,對這位傷員大量輸血,應(yīng)輸入型血.
          (3)經(jīng)過肺泡與血液的氣體交換后,血液變成了血.
          (4)從廢墟中救出的傷員若需輸液,藥物隨血液流動最先到達(dá)心臟的(填圖中字母).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】尿的形成過程包括 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】綠色植物通過光合作用將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲藏在________中

          A. 葉綠體 B. 氧氣 C. D. 有機物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】泡菜、面包制作過程中,利用的微生物分別是()

          A. 乳酸菌 酵母菌 B. 醋酸桿菌 酵母菌

          C. 乳酸菌 霉菌 D. 酵母菌 乳酸菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小林沉迷于玩手機游戲,致使其眼球的某一結(jié)構(gòu)曲度過大且不易恢復(fù)原大小而患上近視.這一結(jié)構(gòu)是圖中的( )

          A.1
          B.2
          C.3
          D.4

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          同步練習(xí)冊答案