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        1. 通俗地說,       親子代間的相似性,生物的遺傳和變異是通過      
                  實(shí)現(xiàn)的。
          遺傳,生殖,發(fā)育

          試題分析:親子代之間的在性狀上相似性叫遺傳,親子代之間以及子代個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異,多細(xì)胞生物大都是由一個(gè)受精卵發(fā)育而成的,受精卵是由精子和卵細(xì)胞融合而成的,精子來自父方,卵細(xì)胞來自母方,由此可見子代的性狀是通過生殖細(xì)胞遺傳給下一代的,因此生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的。
          點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是理解生物的遺傳和變異現(xiàn)象。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

          遺傳。阂话闶怯蒧_____發(fā)生改變而引起的,或者是由______所控制的,一般無法根治.例如:血友病、白化病、色盲、先天智力障礙、先天性聾啞、苯丙酮尿癥、

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          生物只所以能保持種族性狀的相對(duì)穩(wěn)定,是因?yàn)樯锞哂?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.遺傳和變異的特性B.遺傳的特性C.變異的特性D.自然選擇的特性

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          一只雌貓一次產(chǎn)了3只小貓。毛色完全不同,這說明生物體具有(  )
          A.遺傳性B.變異性C.進(jìn)化性D.適應(yīng)性

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列各項(xiàng)中不能降低遺傳病的發(fā)病率(   )
          A.禁止近親結(jié)婚B.提倡遺傳咨詢
          C.提倡產(chǎn)前診斷D.禁止孕婦運(yùn)動(dòng)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          民俗說:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會(huì)打洞!边@說明了生物的(    )
          A.遺傳現(xiàn)象B.適應(yīng)現(xiàn)象C.生長現(xiàn)象D.變異現(xiàn)象

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          人們對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí),最初是從______開始的,以后隨著科學(xué)的發(fā)展,主見深入到
          ________水平。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          人的正常體細(xì)胞中的染色體可以分為           ,前者的數(shù)量是    條,后者的數(shù)量為     條。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          “龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”。這句諺語所說明的生物現(xiàn)象是 (  )
          A.遺傳B.變異C.生殖D.發(fā)育

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          同步練習(xí)冊答案