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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列不屬于鳥類生殖和發(fā)育過程中的繁殖行為的是（　�。�
          A.求偶
          B.占區(qū)
          C.筑巢
          D.孵卵和育雛
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：繁殖行為是與動物繁殖有關的一切行為，鳥類生殖發(fā)育的過程包括求偶、交配、筑巢、產卵、孵卵和育雛幾個階段，而繁殖行為是與繁殖后代有關的所有行為．如求偶、交配、筑巢、孵卵和親代撫育等．
          故選：B
          本題考查鳥的生殖和發(fā)育過程．鳥的生殖和發(fā)育過程一般包括求偶，交配，筑巢，產卵，孵卵，育雛等階段，據(jù)此答題
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蝗蟲的幼蟲與成蟲之間的主要差別是（　�。�
          A.生活習性
          B.能不能跳躍
          C.生殖器官
          D.有三對足
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對排尿意義敘述不正確的是（ ）
          A.排出廢物
          B.維持體溫恒定
          C.調節(jié)水和無機鹽的含量
          D.維持細胞正常的生理功能
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】提一桶水上樓，這時手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是：（ ）
          A．收縮，收縮  B．收縮，舒張
          C．舒張，收縮 D．舒張，舒張
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是我們生活中常見的兩種植物，請據(jù)圖和所學知識回答問題：
          （1）桃花完成傳粉受精后，________將發(fā)育成果實． 
          （2）桃花在植物體的結構層次中屬于________；與桃相比，人體有而桃沒有的結構層次是________． 
          （3）桃、銀杏都屬于________植物，因為它們都用________繁殖后代．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為女性生殖系統(tǒng)示意圖，根據(jù)圖回答
          （1）卵子成熟后，從[]______排出，由[]______輸送．
          （2）受精卵在[]______處即開始進行細胞分裂形成最初的胚胎，最初的胚胎再慢慢移入[]______繼續(xù)發(fā)育，胎兒發(fā)育成熟后最終從[]______ 分娩到體外．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對水質的影響及防治”，開展了以下研究活動。
          （一）查閱資料
          資料一：廢舊電池丟棄到自然界腐爛后，因含汞、鉛、銅等有害物質造成水質污染。
          資料二：滿江紅為常見的水生蕨類植物，在美化水體景觀、凈化水質、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效．
          （二）設計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計（見下表）
          綜合上述有關內容，請完善下列探究活動：
          （1）表中B、D兩組對照可得出的實驗結論是______。
          （2）為探究廢電池是否會污染水質，則應選擇______進行對照實驗。
          （3）該實驗設計中明顯的不足之處是______。
          （4）滿江紅生活在水中，能凈化水質，這充分體現(xiàn)______。（用生物與環(huán)境的關系解釋）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為人體組織形成過程．請分析回答問題：
          （1）圖中①②③表示細胞 的過程，④表示細胞 的過程。
          （2）人的脊髓主要由上圖中的 組織構成，人體內的血液屬于圖中的 組織。
          （3）與玉米植株的結構層次相比，人體的結構層次中多了 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某小組將調查到的生物進行分類，他們將鯽魚、鯉魚、荷花等歸為一類，而將楊樹、山羊、麻雀等歸為一類．他們的分類標準是（ ）
          A.按照生物的生活環(huán)境
          B.按照生物的用途
          C.按照生物的形態(tài)結構特點
          D.按照生物的經濟價值
          

			
          

			
          
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