【題目】“沙漠地區(qū)栽種的植物能防風(fēng)固沙”，下列能體現(xiàn)出與此現(xiàn)象相同的生物與環(huán)境關(guān)系的是（ �。�
A. 南極企鵝的皮下脂肪很厚
B. 溫帶的野兔隨季節(jié)換毛
C. 蚯蚓能疏松土嚷，提高土壤肥力
D. 秋冬季節(jié)，楊樹(shù)落葉
【答案】C
【解析】南極企鵝的皮下脂肪很厚、溫帶的野兔隨季節(jié)換毛和秋冬季節(jié)，楊樹(shù)落葉都說(shuō)明生物能適應(yīng)環(huán)境。蚯蚓能疏松土嚷，提高土壤肥力說(shuō)明生物能影響環(huán)境。
所以“沙漠地區(qū)栽種的植物能防風(fēng)固沙”，下列能體現(xiàn)出與此現(xiàn)象相同的生物與環(huán)境關(guān)系的是蚯蚓能疏松土嚷，提高土壤肥力。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于人體激素的敘述，不正確的是 （ ）
A. 是由內(nèi)分泌腺分泌的 B. 是主要的供能物質(zhì)
C. 是通過(guò)血液來(lái)運(yùn)輸?shù)?/span> D. 含量極少但作用很大
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀資料后，回答下列問(wèn)題：
洋蔥別名蔥頭、圓蔥，是百合科、蔥屬二年生草本植物。根線(xiàn)狀，濃綠色圓筒形中空的葉子，表面有蠟質(zhì)；鱗葉肥厚呈片狀，密集于短縮、盤(pán)狀的鱗莖周?chē)ㄋ追Q(chēng)蔥頭）；傘狀花序，白色小花；蒴果。洋蔥富含蛋白質(zhì)、碳水化合物、維生素C及磷、鐵、鈣等礦物質(zhì)，能降低外周血管阻力，降低血黏度，可用于降低血壓、提神醒腦、緩解壓力、預(yù)防感冒。根據(jù)皮色，洋蔥可分為白皮、黃皮和紫皮三種。在中國(guó)各地均有栽培，四季都有供應(yīng)。在國(guó)外它卻被譽(yù)為“菜中皇后”，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高。
（1）為進(jìn)一步探究細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，將制作洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片，下面圖中幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟中正確的順序是：__________________。
（2）小明同學(xué)在做顯微觀察時(shí)分別得到了如下四幅圖像，請(qǐng)根據(jù)四幅圖像和顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答下列問(wèn)題：
①A→B的變化是將載玻片向____________方向移動(dòng)了；
②B→C的變化是轉(zhuǎn)動(dòng)了顯微鏡的【】____（填序號(hào)），由___倍物鏡轉(zhuǎn)換成___倍物鏡；此時(shí)視野將變___（明/暗），細(xì)胞的體積將變___（大/小）。
③了得到如D圖所示的清晰圖像，小明同學(xué)在C的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)動(dòng)了顯微鏡的【】_______ （填序號(hào)）。
④若該顯微鏡目鏡是10X，請(qǐng)據(jù)圖回答，它的最大放大倍數(shù)是___________。
（3）洋蔥是___科的___本植物，我們平時(shí)吃的洋蔥主要是植物的___莖上著生的肥厚多肉的鱗葉。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是中國(guó)國(guó)際公路自行車(chē)賽部分選手比賽的場(chǎng)景。運(yùn)動(dòng)員們奮力向前，汗流浹背，滿(mǎn)臉通紅。這些表現(xiàn)體現(xiàn)了皮膚所具有的功能是（ ）
①保護(hù)�、谡{(diào)節(jié)體溫 ③排泄�、芨惺芡饨绱碳�
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】青少年時(shí)期正是生長(zhǎng)和發(fā)育的黃金時(shí)期，因此合理膳食更加重要，如圖所示，甲是三大有機(jī)物在人體消化道內(nèi)的消化過(guò)程示意圖，乙是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）瘦肉中主要有機(jī)物的消化過(guò)程可用甲圖中曲線(xiàn) ______ （填字母）表示，其消化的終產(chǎn)物是 ______ ．該物質(zhì)被吸收后，最先到達(dá)乙圖心臟四腔中的[] ______ ．
（2）饅頭中的主要成分的消化過(guò)程可用圖中曲線(xiàn) ______ （填字母）表示，最終在甲圖所示消化道的 ______ （填字母）內(nèi)被完全消化成可以吸收的成分，該消化終產(chǎn)物被消化道壁吸收后，通過(guò)乙圖中的血管[4] ______ 流入心臟參與血液循環(huán)．
（3）甲圖中，人體的消化道內(nèi)，X物質(zhì)的最終消化器官是[] ______ ，該消化終產(chǎn)物被吸收進(jìn)入血液循環(huán)后，由乙圖中的[9] ______ 發(fā)往全身各級(jí)動(dòng)脈中去．
（4）藻類(lèi)、水果中含有豐富的 ______ 可預(yù)防壞血病，該物質(zhì)不需要經(jīng)過(guò)消化可以被消化道壁直接吸收進(jìn)入血液循環(huán)，甲圖中能夠吸收該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有大腸和 ______ （填字母）．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】植物種子萌發(fā)成幼苗后，通過(guò)光合作用不斷制造有機(jī)物，在滿(mǎn)足植物自身需求的同時(shí)，也為生物圈中包括人類(lèi)在內(nèi)的其他生物提供了基本的食物來(lái)源．
（1）圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，與①細(xì)胞相比，②細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)是：有 ．圖乙是在封閉的環(huán)境中，花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對(duì)含量圖．d點(diǎn)產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu) （填數(shù)字）的部分關(guān)閉有關(guān)，這一變化主要是為了 ．一天內(nèi)花生幼苗有機(jī)物積累最少和最多的點(diǎn)分別是乙圖中的 （填字母）．
（2）為了進(jìn)一步探究花生幼苗的生理活動(dòng)，興趣小組設(shè)計(jì)了丙圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
①首先關(guān)閉閥門(mén)，在黑暗處放置一段時(shí)間后，玻璃管中的紅色小液滴會(huì)向 移動(dòng)；
②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后，移到陽(yáng)光下，打開(kāi)閥門(mén)并移除氫氧化鈉溶液．一段時(shí)間后取下葉片甲，除去葉綠素后滴加碘液，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，說(shuō)明 ．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，下列敘述不正確的是（ ）
A. 該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈
B. 最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)撬?/span>→昆蟲(chóng)→蜘蛛→青蛙→蛇
C. 該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是水稻
D. 若昆蟲(chóng)數(shù)量銳減，蛇的數(shù)量不會(huì)受到影響
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】（題文）人類(lèi)的直發(fā)和卷發(fā)是一對(duì)相對(duì)性狀，如表是3個(gè)家庭遺傳的情況．
父親 | 母親 | 子代 | |
家庭1 | 直發(fā) | 直發(fā) | 兒子直發(fā)、女兒卷發(fā) |
家庭2 | 卷發(fā) | 卷發(fā) | 女兒卷發(fā) |
家庭3 | 直發(fā) | 卷發(fā) | 兒子卷發(fā)、女兒直發(fā) |
回答下列問(wèn)題：
（1）這對(duì)相對(duì)性狀中的______是顯性性狀．
（2）如果用A、a分別表示控制這對(duì)相對(duì)性狀的顯性基因和隱性基因，家庭3子代中，卷發(fā)的基因組成是______，直發(fā)的基因組成是______．
（3）如果家庭2再生育一個(gè)孩子，生男孩的可能性是______%，出現(xiàn)卷發(fā)孩子的可能性是______%．
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