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          【題目】下列人的各種特征中，屬于同一性狀的是（ ）
          A. 高個(gè)子和胖子 B. 雙眼皮和大眼睛
          C. 黃皮膚和藍(lán)眼睛 D. 單眼皮和雙眼皮
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】試題分析：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀。單眼皮和雙眼皮，是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，屬于相對(duì)性狀；而雙眼皮和大眼睛、高個(gè)子和胖子、黃皮膚和藍(lán)眼睛，是2種性狀，不是相對(duì)性狀。故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列現(xiàn)象中，不能遺傳的變異是（ ）
          A. 豌豆的高莖和矮莖 B. 家兔的白毛和黑毛
          C. 常曬太陽(yáng)，皮膚變黑 D. 玉米粒的黃色和白色
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察下圖，分析回答下列問題：
          （1）［②］表示肺泡與外界的氣體交換，該過程是通過__________實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)人體吸氣時(shí)，膈肌處于__________狀態(tài)。
          （2）血液中運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是__________，氧氣由這種血細(xì)胞攜帶經(jīng)過［④］過程運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分，再經(jīng)過氣體交換進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)，供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物，釋放能量。
          （3）人體通過消化系統(tǒng)吸收食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。其中蛋白質(zhì)的消化起始部位是__________。
          （4）某人咽喉炎需口服消炎藥，藥物到達(dá)患處，需經(jīng)過心臟__________次。
          （5）若某人的N中出現(xiàn)了部分蛋白質(zhì)和較多的紅細(xì)胞，則說(shuō)明發(fā)生病變的部位是__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體新陳代謝示意圖，其中ABCDEF表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng)，abcde表示相關(guān)物質(zhì)，①②表示生理過程．請(qǐng)分析回答有關(guān)問題．
          （1）圖中過程①的生理意義是實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)   （注：用圖中字母表示）的交換．其交換場(chǎng)所是肺．
          （2）②過程所表示的生理過程叫做    ．
          （3）若E為泌尿系統(tǒng)．則d的形成要經(jīng)過   和腎小管的重吸收兩個(gè)生理過程．
          （4）B為   系統(tǒng)，負(fù)責(zé)全身各處物質(zhì)的運(yùn)輸．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知控制有耳垂的基因（D）是顯性基因，控制無(wú)耳垂的基因（d）是隱性基因．現(xiàn)有一個(gè)家庭，父親的基因組成是Dd，母親的基因組成是dd．請(qǐng)根據(jù)如圖所示的遺傳圖解分析回答問題． 
          （1）在人的體細(xì)胞中，控制性狀的基因一般是  （填“單獨(dú)”或“成對(duì)”）存在的．
          （2）圖中精子①的基因組成為  ．
          （3）子女③表現(xiàn)的性狀為  （填“有耳垂”或“無(wú)耳垂”）．
          （4）子女④的基因組成為  ．
          （5）我國(guó)婚姻法禁止有  和三代以內(nèi)的旁系血親等近親關(guān)系的人結(jié)婚，其科學(xué)依據(jù)是近親結(jié)婚所生子女的遺傳病患病率很高．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是染色體及DNA、蛋白質(zhì)、基因之間的關(guān)系示意圖，其中正確的是（ ）
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下圖9回答下列問題，對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。
          （1）①進(jìn)行體內(nèi)受精，變態(tài)發(fā)育（ ）
          （2）標(biāo)號(hào)④代表的植物類群可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物（ ）
          （3）人們常說(shuō)的綠色開花植物指的是③（ ）
          （4）藻類植物生活在水中，都是單細(xì)胞生物（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)的一部分血管的分支情況，箭頭代表血流方向，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
          （1）圖中A代表的血管是   
          （2）圖中B代表的血管是  ，判斷的依據(jù)是 它的主要功能是進(jìn)行 的場(chǎng)所。
          （3）動(dòng)脈血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為尿的形成過程示意圖，其中①②③④⑤代表不同的結(jié)構(gòu)，表格為取自圖中不同結(jié)構(gòu)液體的成分含量（單位：g/l00ml），請(qǐng)分析回答：
          （1）腎單位是由圖中的 構(gòu)成的（填序號(hào)）。
          （2）分析表中各成分的含量變化，你認(rèn)為液體甲取自于圖中的[ ]________ 。
          （3）液體乙和液體甲比較尿素的含量明顯增加，這是由 作用導(dǎo)致的。
          （4）腎小囊包著毛細(xì)血管構(gòu)成的腎小球，腎小管外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管，它們的壁都只有一層上皮細(xì)胞，使每個(gè)腎單位都像一個(gè)精密的過濾器。這充分體現(xiàn)了生物學(xué) 的觀點(diǎn)。
          （5）夏天到了，我們分泌的汗液會(huì)增多，同時(shí)垂體釋放的抗利尿激素增多，相關(guān)結(jié)構(gòu)對(duì)水分的重吸收也會(huì)增多。這種調(diào)節(jié)方式稱為 。
          

			
          

			
          
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