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        1. 【題目】有一臺顯微鏡有“5×”、“15×”兩個目鏡,有“10×”、“45×”兩個物鏡,則這臺顯微鏡的最低放大數(shù)是( )
          A.75倍
          B.225倍
          C.675倍
          D.50倍

          【答案】D
          【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)最低就是目鏡放大倍數(shù)最小的即5×與物鏡放大倍數(shù)最小的即10×的乘積.則顯微鏡的最低放大倍數(shù)═5×10═50(倍).

          所以答案是:D

          【考點精析】認真審題,首先需要了解練習(xí)使用顯微鏡(放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】實驗探究:圖I、圖Ⅱ、圖Ⅲ分別表示人新鮮血液分層、觀察人血涂片、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動的實驗。請回答下列問題。

          (1)圖I中加入試管的血液若來自上肢靜脈,顏色應(yīng)是_____。若沒有加入抗凝劑,則血液在圖Ⅱ中的[_____]_____作用下,不發(fā)生分層。

          (2)圖I中的③是_____,若某人③低于正常值,應(yīng)建議多吃富含蛋白質(zhì)和_____的食物。

          (3)某志愿者從平原到西藏支教半年后,圖Ⅱ中的[_____]_____數(shù)量明顯增多?諝庵械难鹾繒绊懰臄(shù)量嗎?你的假設(shè)是_____

          (4)Ⅱ圖所示血樣的提供者反映嗓子疼。鏡檢若發(fā)現(xiàn)[_____]_____數(shù)量高于正常值,此人很可能是有_____。

          (5)由圖Ⅲ可判斷,A是_____血管。B是_____血管。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在下列食物鏈中,假設(shè)初級消費者從生產(chǎn)者獲得的能量數(shù)值相同,下列各食物鏈提供給貓頭鷹的能量最多的是( 。
          A.綠色植物→鼠→貓頭鷹
          B.綠色植物→鼠→蛇→貓頭鷹
          C.綠色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→貓頭鷹
          D.綠色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→貓頭鷹

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蘑菇不能自己制造有機物的原因是( )
          A.因為真菌無細胞壁
          B.因為真菌無葉綠體
          C.因為真菌無液泡
          D.因為真菌無細胞核

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】病毒的繁殖一般發(fā)生在( )
          A.清潔的水中
          B.新鮮的空氣中
          C.肥沃的土壤中
          D.活著的細胞中

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物分類時,分類等級越小,生物之間( )
          A.所包含的共同特征就越多,親緣關(guān)系就越遠
          B.所包含的共同特征就越多,親緣關(guān)系就越近
          C.所包含的共同特征就越少,親緣關(guān)系就越遠
          D.所包含的共同特征就越少,親緣關(guān)系就越近

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各項中是組成人體的系統(tǒng)的是( )
          ①循環(huán) ②結(jié)締 ③內(nèi)分泌 ④生殖
          ⑤上皮 ⑥消化 ⑦肌肉 ⑧運動.
          A.①③④⑥⑧
          B.①②④⑥⑦
          C.②③⑤⑥⑧
          D.②③④⑦⑧

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖表示某花的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

          1)在開花時期,雨天多于晴天會影響①過程,①該過程表示_____。

          2)一朵花最主要的結(jié)構(gòu)包括____ ____。

          3)該花結(jié)果后,其種子的胚由___、 ______、___構(gòu)成。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生態(tài)平衡的解釋,正確的是(  )
          A.生物成分、種類保持不變
          B.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量保持不變
          C.生物的數(shù)量和種類不變
          D.生物的數(shù)量和比例維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)

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          同步練習(xí)冊答案