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        1. 【題目】人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi),對(duì)這一詩(shī)句描述的自然現(xiàn)象的科學(xué)解釋為:影響桃花開(kāi)放的主要非生物因素是

          A溫度 B空氣 C光照 D水分

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括光照、溫度、水、空氣和土壤等。人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi),造成這一差異的環(huán)境因素是溫度。故選A。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是有關(guān)基因的概念圖,據(jù)圖回答:

          (1)請(qǐng)將概念圖完善A B C

          (2)小明父母能卷舌,小明不能卷舌,控制不能卷舌的基因是他父母通過(guò) 傳遞給他的,若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,小明父親的基因組成是

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是 ( )

          A. ①是嫁接,是人工營(yíng)養(yǎng)繁殖 B. ②是組織培養(yǎng),植物繁殖的速度很快

          C. ③中種子萌發(fā)最先長(zhǎng)出的是胚芽 D. ①②是無(wú)性生殖,③是有性生殖

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生活在綠草地上的昆蟲(chóng),體色多為綠色而不是褐色。達(dá)爾文對(duì)這種現(xiàn)象的解釋是

          A遺傳和變異 B人工選擇

          C基因改變 D適者生存

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】識(shí)圖作答

          (1)把上圖精子、卵細(xì)胞、受精卵中染色體補(bǔ)全。______

          (2)圖中的代表______,A和a代表______。

          (3)在形成精子(或卵細(xì)胞)的過(guò)程中,體細(xì)胞每對(duì)染色體中的______進(jìn)入精子(或卵細(xì)胞)。

          (4)人體的受精卵中有______性染色體。

          (5)母親的性染色體組成是________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下表是使用顯微鏡的部分操作及對(duì)應(yīng)的“目的或正確做法”。后者有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)找出并改正。

          (1)錯(cuò)誤一:_______________________,改正:__________________________。

          (2)錯(cuò)誤二:_________________________,改正:__________________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】資料顯示:蝴蝶可作為衡量環(huán)境優(yōu)劣的一種指示動(dòng)物。某校學(xué)生對(duì)本地某公園的蝴蝶進(jìn)行監(jiān)測(cè),獲取的數(shù)據(jù)如下表。請(qǐng)回答問(wèn)題。

          3月

          4月

          5月

          合計(jì)

          2011年

          蝴蝶的數(shù)量(只)

          24

          144

          379

          547

          蝴蝶的種類(種)

          5

          12

          11

          2012年

          蝴蝶的數(shù)量(只)

          36

          51

          129

          216

          蝴蝶的種類(種)

          4

          8

          5

          (1)該校學(xué)生采用的研究方法是 法。

          (2)為了全面科學(xué)了解蝴蝶種類和數(shù)量的變化與環(huán)境、氣候等的關(guān)系,在明確了目的、對(duì)象的基礎(chǔ)上,還要制訂合理的

          (3)對(duì)蝴蝶種類進(jìn)行鑒別,需要比較蝴蝶的 和生理功能。

          (4)若要對(duì)每年3~5月蝴蝶種類數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),科學(xué)做法是將蝴蝶種類數(shù) 。

          (5)下圖是2012年3~5月蝴蝶種類數(shù)的柱形圖,請(qǐng)繪出4月份的圖形。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

          1)圖中表示的生理過(guò)程是

          2)在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)可以循環(huán)利用,而能量只能單向流動(dòng).能量只能單向流動(dòng)的原因是 。

          32016422日將是人類歷史上一個(gè)意義非凡的世界地球日,一百多個(gè)國(guó)家在聯(lián)合國(guó)簽署了全球性的氣候新協(xié)議《巴黎協(xié)定》,要求于本世紀(jì)下半葉實(shí)現(xiàn)碳的凈零排放。要降低碳的排放,其重要措施之一是要大量減少途徑 (用圖中序號(hào)表示)的碳排放量

          4)作為簽約國(guó),我國(guó)正在大力倡導(dǎo)綠色、低碳的發(fā)展與生活方式.我們每個(gè)人都應(yīng)為此做出自己的努力,以下做法符合綠色、低碳要求的是 。(選填序號(hào))

          購(gòu)物時(shí)使用一次性塑料袋

          選擇自行車、公共交通出行

          拒絕使用一次性筷子

          交換、捐贈(zèng)舊的書(shū)籍和衣物.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】控制棉鈴蟲(chóng)、玉米蟻等農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)有效且環(huán)保的方法是(  )

          A. 放養(yǎng)寄生蜂 B. 噴灑農(nóng)藥

          C. 改種其他農(nóng)作物 D. 人工捕捉農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案