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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】下列哪種不是鳥類（ ）
          A. 野鴨
          B. 鴕鳥
          C. 企鵝
          D. 蝙蝠
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】野鴨、鴕鳥、企鵝的前肢特化為翼，卵生，用肺呼吸，有氣囊，能儲存空氣，輔助肺完成雙重呼吸，都屬于鳥類；蝙蝠雖然能在空中飛行，但是具有體表被毛、胎生哺乳的特征，因此屬于哺乳動物，不是鳥類。
          故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用蔬菜大棚栽種農作物時，到了夜間，菜農會適當降低蔬菜大棚內的溫度，其主要目的是（　　）
          A.可以減少蔬菜病害
          B.降低呼吸作用，減少有機物的消耗
          C.可降低水分的蒸發(fā)
          D.抑制光合作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】與洋蔥表皮細胞相比，草履蟲細胞缺少的結構是（ ）
          ①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④液泡 ⑤細胞核
          A.①④
          B.②④
          C.①⑤
          D.③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】染色體是由和蛋白質兩種物質組成的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】長期生活在平原的人初到拉薩后,經常會出現頭暈、乏力等一系列高原反應。主要原因是(　　)
          A.血液中紅細胞減少
          B.紫外線輻射太強
          C.氣溫偏低,保暖不足
          D.空氣稀薄,供氧不足
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水痘是一種春季多發(fā)的呼吸道傳染病,常用接種水痘疫苗的方法來進行預防。接種的水痘疫苗和所屬的免疫類型分別是 (　　)
          A.抗體、特異性免疫
          B.抗原、特異性免疫
          C.抗體、非特異性免疫
          D.抗原、非特異性免疫
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中，A～E表示人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題：
          （1）整個人體都是由A細胞受精卵發(fā)育而成的， A細胞通過____形成B，通過此過程，細胞的數目___（填變化），但細胞的形態(tài)結構未發(fā)生變化。
          （2）B通過_____形成C，在此過程中，細胞的形態(tài)、結構和功能產生了差異。C能進一步形成器官。
          （3）能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照_____結合在一起形成系統(tǒng)，請舉例說出消化系統(tǒng)的3個器官名稱_____。
          （4）人體的結構層次可表述為_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列可提取抗血栓藥物的動物是
          A. 水螅 B. 水蛭 C. 蚯蚓 D. 渦蟲
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人能對外界刺激作出反應，但人在不同狀態(tài)下，從接受刺激到作出反應的時間是不一樣的。某生物興趣小組想測量喝酒前后的反應速度是否一樣，用來規(guī)勸司機不要酒后駕車。測試方法如下：
          ① 如圖，測試者拿尺的上端，被測者將拇指和食指對準尺子下端的0刻度位置。
          ② 被測試者集中注意力，當看到測試者松開手時立即用拇指和食指捏住尺子，然后記下尺子下落的高度。
          選取一被測試者，讓其在A不飲酒、B飲300毫升啤酒、C飲1000毫升啤酒的三種狀態(tài)下，分別各測試三次，測試數據如表所示（單位：厘米）。
          A
          B
          C
          第一次
          24. 4
          32. 2
          48. 7
          第二次
          25. 5
          33. 2
          53. 0
          第三次
          25. 1
          35. 0
          51. 3
          （1）對被測試者飲酒前進行測試的目的是_____。
          （2）實驗結果表明飲酒會影響人的反應速度，且飲酒越多，測量值越_____，人的反應速度越_____。這是因為飲酒后的人的_____系統(tǒng)的反應機能下降，從而使動作失去協調和準確性。
          （3）被測試者看直尺下落，就盡快用拇指和食指夾住直尺，完成這類神經活動的結構基礎是_____，感受器為眼球中的_____。
          （4）實驗中只選用一人進行了測量，測量數據還缺乏足夠的說服力，可以通過增加實驗對象來改進實驗，增強可信度，讓更多的人認識到酒后駕車的危害性。根據實驗結論，你想告誡廣大司機： _____（文字力求簡潔，一句話即可）。
          

			
          

			
          
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