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        1. 【題目】【題目】如圖1是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖,圖2是男女主要生殖器官的發(fā)育趨勢圖.據(jù)圖分析并回答問題.

          (1)胎兒在母體的③_________里發(fā)育,胎兒所獲得的營養(yǎng)需經(jīng)過②_________由①_________從母體獲得.

          (2)胎兒發(fā)育到280天左右時,會通過④_________從母體內(nèi)產(chǎn)出,這一過程叫做分娩

          (3)青春期從10歲開始,在此之前性器官的生長發(fā)育特點是_________

          (4)男孩進入青春期的時間比女孩晚_________年.

          (5)男孩進入青春期后聲音變得沙啞,開始有喉結(jié),這屬于第_________性征.

          【答案】 子宮 臍帶 胎盤 陰道 幾乎處于停滯狀態(tài) 2

          【解析】由卵細胞到胎兒的過程是:卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒。圖中①胎盤,②臍帶,③子宮,④陰道。

          (1)生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,形成組織,并進一步形成器官,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在③子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過②胎盤、①臍帶與母體進行物質(zhì)交換。
          (2)懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩
          (3)從圖中可以看出,在童年期,性器官的發(fā)育特點是很緩慢的,幾乎處于停滯狀態(tài)。
          (4)從圖中可以看出,青春期是人體生長發(fā)育的急速成長期,男性大約從12歲開始,女性大約從10歲開始,男孩進入青春期的時間比女孩晚2年。
          (5)第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異,如男孩睪丸分泌的雄性激素使得男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等,還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等女孩的卵巢分泌的雌性激素控制女性的第二性征,主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛,乳房增大,骨盆寬大和乳腺發(fā)達以及聲音變高變細等

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列幾種動物的所屬類群正確的是(   )

          A. ?、水母 – 扁形動物 B. 螃蟹、蝦 - 環(huán)節(jié)動物

          C. 沙蠶、水蛭 – 線形動物 D. 烏賊、蝸牛 - 軟體動物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

          (1)上圖心臟結(jié)構(gòu)中,A是____________,D是______________, b是_____________________

          (2)觀察心臟的結(jié)構(gòu),可以看到圖中[ ]___________的壁最厚,這與它的功能是相適應(yīng)。

          (3)心臟的四個腔中,流動脈血的靜脈是______________。

          (4)心臟內(nèi)的血液只能由心房流向心室是由于________的作用

          (5)經(jīng)肺泡內(nèi)的氣體交換之后,流經(jīng)肺部的血液中氧氣含量_________(增加、減少),血液由__________血變?yōu)?/span>________血。

          (6)某人患闌尾炎時 ,在其血常規(guī)化驗單中,數(shù)目明顯增多的項目是___________

          (7)若某人牙齦發(fā)炎,靜脈注射青霉素,青霉素最先到達心臟的________(填名稱)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】甲圖是人體內(nèi)的氣體交換過程示意圖,乙圖為人體心臟剖面圖,據(jù)圖分析回答下列問題:

          (1)外界氣體進出肺泡是通過________實現(xiàn)的.人體內(nèi)的氣體交換包括(一)肺泡內(nèi)的氣體交換和[]________兩個過程;通過(一)過程后,血液由乙圖中的[_]________血管回到心臟。

          (2)乙圖中心臟壁最厚的是[]________,與它相連的血管為[]________,將含氧豐富的血液通過各級動脈輸送到全身各處的毛細血管網(wǎng)。

          (3)在甲圖中,①由血液中的________運輸,當(dāng)血液流經(jīng)組織細胞時,擴散進入組織細胞,參與分解有機物,為生命活動提供________,同時將產(chǎn)生的二氧化碳通過________系統(tǒng)排出體外,其他代謝廢物主要由________系統(tǒng)以尿液的形式排出體外。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下表是一個健康人的血漿、尿液、原尿成分比較表(單位:克/100毫升),如圖是腎的部分內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,請分析圖、表回答問題.

          成分

          液體A

          液體B

          液體C

          蛋白質(zhì)

          7.20

          微量

          0.00

          葡萄糖

          0.1

          0.1

          0.00

          無機鹽

          0.90

          0.90

          1.40

          尿素

          0.03

          0.03

          1.80

          (1)由(3)(4)(6)組成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位稱為________

          (2)圖中結(jié)構(gòu)(2)內(nèi)流動的液體是________,與結(jié)構(gòu)(1)內(nèi)流動的液體成分相比較,結(jié)構(gòu)(2)內(nèi)流動的液體中________的濃度明顯增大。

          (3)比較表中三種液體所含成分的含量,可以推測液體B是________,它應(yīng)存在于圖中的(________)中,是經(jīng)過________作用形成的。

          (4)如果某人的結(jié)構(gòu)(6)出現(xiàn)病變,則在液體C中可能會檢測到________(物質(zhì)名稱)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關(guān)系時繪制的曲線圖,圖中兩曲線表示一天內(nèi)光照和黑暗環(huán)境下吸水速率與蒸騰速率的變化過程,請根據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是( )

          A.圖中c點表示b時刻蒸騰速率等于吸水速率

          B.圖中a到b時間段內(nèi),蒸騰速率大于吸水速率

          C.有光照時,蒸騰速率有可能會大于吸水速率,黑暗時吸水速率總是小于蒸騰速率

          D.有光照時,蒸騰速率有可能會小于吸水速率,黑暗時吸水速率總是大于蒸騰速率

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為人的生殖細胞,請據(jù)圖回答

          (1)模式圖A是人類_____性生殖細胞,叫做_____

          (2)模式圖B是人類_____性生殖細胞,叫做_____

          (3)A細胞與B細胞的結(jié)合過程,主要表現(xiàn)是A細胞的頭部進入B細胞內(nèi),其中的細胞核就與B細胞的細胞核相融合,這樣就完成了_____作用,此時B細胞就形成了_____.此過程是在女性的_____中進行的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)一棵蘋果樹和一頭豬的敘述中錯誤的是( )

          A. 細胞既是它們的結(jié)構(gòu)單位,又是功能單位

          B. 蘋果的細胞分裂可使其細胞數(shù)目增多

          C. 蘋果果實的表皮和豬的心臟都屬于器官

          D. 它們各種組織的形成是細胞分化的結(jié)果

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀資料,回答問題。

          全民抗擊“莫蘭蒂”臺風(fēng),福建沿海受災(zāi)嚴(yán)重,災(zāi)后重建措施要求科學(xué)有序,例如大量斷枝和落葉被運往島外漚制綠肥料,園林工人將倒伏的樹木扶正回植,修剪枝葉,在開裂處裹保濕絨布,還為一些樹木“打吊針”輸營養(yǎng)液(如圖):

          (1)對回植的樹木修剪枝葉、裹保濕絨布,主要目的是減少植物______________,防止水分散失。

          (2)漚制綠化肥料,就是將斷枝落葉中的有機物通過微生物分解為二氧化碳、水和___________。這樣做的目的是____________________________________。

          (3)觀察右圖,給樹木“打吊針”,輸營養(yǎng)液是通過植物________________部的導(dǎo)管向上輸導(dǎo),其動力來源于植物的___________________。

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          同步練習(xí)冊答案