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        1. 【題目】_________是最早通過實(shí)驗(yàn)來解釋植物生命現(xiàn)象的學(xué)者,他的柳苗生長(zhǎng)之謎,說明了柳苗生長(zhǎng)所需的物質(zhì),并不是由_________直接轉(zhuǎn)化的,_________才是使植物增重的物質(zhì)。

          【答案】 海爾蒙特 土壤

          【解析】海爾蒙特,比利時(shí)化學(xué)家,生物學(xué)家,他在化學(xué)理論和實(shí)踐上都有卓越貢獻(xiàn),他所做的柳樹實(shí)驗(yàn)也是生物研究上劃時(shí)代的工作就是把兩百磅的土壤烘干稱重,然后在土里種下5磅重的柳樹種子,收集雨水灌溉;五年后柳樹長(zhǎng)成1693盎司重,土壤再烘干稱重,只少了2盎司,這證明樹木的重量增加來自雨水而非土壤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用顯微鏡觀察下列生物玻片標(biāo)本時(shí),在高倍鏡下未看到細(xì)胞核的是

          A草履蟲 B酵母菌

          C人的口腔上皮細(xì)胞 D結(jié)核桿菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請(qǐng)問導(dǎo)致細(xì)胞癌變的致癌因子有哪些,并舉例說明。

          _______________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體的血液循環(huán)示意圖。下列有關(guān)敘述,正確的是( 。

          A. 圖中虛線表示體循環(huán)途徑,實(shí)線表示肺循環(huán)途徑

          B. 當(dāng)血液流經(jīng)①時(shí),血紅蛋白與氧分離

          C. 左心房中流的是動(dòng)脈血,右心房中流的是靜脈血

          D. 當(dāng)血液流經(jīng)②后,血液由暗紅色變成鮮紅色

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血,醫(yī)生診斷為"壞血病",該同學(xué)應(yīng)該多吃的食物是( 。

          A. 抗生素 B. 動(dòng)物肝臟 C. 新鮮蔬菜和水果 D. 標(biāo)準(zhǔn)粉

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于腔腸動(dòng)物,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)的( 。

          A. 珊瑚蟲、?、海蜇是腔腸動(dòng)物

          B. 大都生活在水中

          C. 腔腸動(dòng)物一般是脊椎動(dòng)物

          D. 腔腸動(dòng)物有口無肛門,食物和食物殘?jiān)加煽谶M(jìn)出

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動(dòng)物園里有各種各樣的動(dòng)物:大象、眼鏡蛇、鸚鵡。這些動(dòng)物主要的運(yùn)動(dòng)方式依次為( )。

          A. 行走跳躍爬行 B. 爬行行走游泳

          C. 行走爬行飛行 D. 奔跑行走飛行

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】聲波形成到聽覺形成需經(jīng)過的耳的結(jié)構(gòu)是( )

          ①聽小骨 ②鼓膜 ③耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 ④外耳道 ⑤大腦皮層的聽覺中樞

          A. 聲波→④→②→-①-→③→⑤ B. 聲波→①→②→③→④→⑤

          C. 聲波→④→①→②→③→⑤ D. 聲波→④→③→①→②→⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是一種簡(jiǎn)易的食物保存方法,下列敘述合理的是(

          A. 此法能保存食物是因?yàn)槔锩娓緹o微生物

          B. 對(duì)食物加熱的目的是殺死食物中的微生物

          C. 加清水主要是為了造成缺氧的環(huán)境,

          D. 該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同

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