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        1. 細菌和真菌共有的特征或作用是( 。
          A、多數(shù)種類在生物圈中屬分解者B、細胞內(nèi)無成形的細胞核C、都是單細胞個體D、依靠孢子進行繁殖
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          在“測量不同植被環(huán)境的空氣溫度和濕度”活動中,興趣小組的同學依據(jù)如表,分別用于早、中、晚不同時間進行實測記錄,在上述實測地點中,獲得的哪組數(shù)據(jù)起著對照作用( 。
          地點
          項目
          不同植被
          裸地 草坪 灌木叢
          干球溫度/°C
          濕球溫度/°C
          相對溫度/°C
          A、裸地B、草坪
          C、灌木叢D、不能確定

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列生物中,可產(chǎn)生抗生素的是(  )
          A、青霉B、酵母菌C、大腸桿菌D、肺炎雙球菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖的甲、乙、丙分別表示三種生物的形態(tài)結構示意圖,下列敘述不正確的是(  )
          A、甲圖的生物具有細胞結構B、乙圖的生物靠分裂進行生殖C、丙圖的生物細胞具有細胞核D、乙圖的生物無成形的細胞核

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          乳酸菌可用于制造酸奶、泡菜、腌漬食品等,而酵母菌廣泛運用于制酒、制造面包等,但兩者并不屬于同一菌類.下列哪些特征是乳酸菌區(qū)別與酵母菌的(  )
          ①個體微小、細胞內(nèi)沒有成形的細胞核;
          ②細胞內(nèi)有真正的細胞核;
          ③能產(chǎn)生孢子,孢子能夠發(fā)育成新個體;
          ④通過分裂生殖繁殖后代;
          ⑤細胞沒有葉綠體.
          A、①③B、①④C、②④D、②⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          細菌、真菌、病毒共有的特征是( 。
          A、有細胞結構B、無成形的細胞核C、有遺傳物質(zhì)D、都是分裂生殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          細菌和許多真菌“無影無蹤”,但又“無處不在”,人們對它們“愛恨交加”.以下關于細菌和真菌的描述,正確的是( 。
          A、所有細菌和真菌都是單細胞生物B、細菌和真菌通過與動植物共生而使其患病C、細菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中D、細菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          青霉素是著名的抗生素藥物.下列微生物可以提取青霉素的是( 。
          A、酵母菌B、乳酸菌C、匍枝根霉D、青霉

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          在制造乳酸菌飲料或食品的過程中,可用乳酸菌使有機物分解成乳酸,這個過程稱為( 。
          A、酸化B、還原C、發(fā)酵D、合成

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