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        1. 【題目】精子與卵細(xì)胞結(jié)合成_________的過程叫_________。

          【答案】 受精卵 受精

          【解析】精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程叫受精

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與動(dòng)物的什么相適應(yīng)的?

          A. 形態(tài) B. 生活環(huán)境 C. 結(jié)構(gòu) D. 意愿

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人的棕色眼睛和藍(lán)色眼睛由一對(duì)基因控制,下圖是一個(gè)家族眼睛顏色的遺傳情況,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

          A.眼睛顏色不同是由于虹膜色素的不同造成的,不管藍(lán)色眼睛還是棕色眼睛,其角膜都是無色透明的

          B.3和4都是棕色眼睛,10是藍(lán)色眼睛,這是可遺傳的變異

          C.眼睛的棕色和藍(lán)色是一對(duì)相對(duì)性狀,棕色眼睛是顯性性狀

          D.3和4的兩個(gè)孩子分別是棕色眼睛和藍(lán)色眼睛,第三胎是棕色眼睛的概率為25%

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為蝗蟲的外部形態(tài)圖,請(qǐng)回答:

          (1)它的身體分為[一]_____、[二]_____、[三]_____

          (2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是_____色.

          (3)蝗蟲共有_____對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[]_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】有關(guān)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。

          A. 圖一裝置表示膈肌收縮,肺處于吸氣狀態(tài)

          B. 圖二的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明萌發(fā)的種子產(chǎn)生了二氧化碳

          C. 圖三中的葉片滴加碘液后遮光處變藍(lán),未遮光處不變藍(lán)

          D. 利用圖四實(shí)驗(yàn)裝置,可以得出草履蟲對(duì)刺激能產(chǎn)生簡(jiǎn)單的反射活動(dòng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】顯微鏡調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱時(shí)的結(jié)構(gòu)是( )

          A. 反光鏡、遮光器 B. 目鏡、物鏡

          C. 轉(zhuǎn)換器、反光鏡 D. 目鏡、遮光器

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人類鐮刀形細(xì)胞貧血癥是一種隱性遺傳病,患者的血液內(nèi)出現(xiàn)許多長(zhǎng)而薄,看起 來像鐮刀狀的紅細(xì)胞,且患者血液中血紅蛋白的含量?jī)H及正常人的一半。下圖是某家 族中該病的遺傳情況,請(qǐng)據(jù)圖回答。

          (1)正常人紅細(xì)胞的形狀呈_____。與正常人相比,患有鐮刀形細(xì)胞貧血癥的患者,血液運(yùn)輸_____的能力減弱。

          (2)如果控制這一性狀的顯性基因和隱性基因分別用R和r表示,則③成員的基因組成為______。①成員和②成員的遺傳物質(zhì)是通過_____作為橋梁傳遞給④成員的。

          (3)已知⑥成員不攜帶此病的致病基因,則⑦成員患此病的幾率為______。若⑦成員為女性,她生殖細(xì)胞的染色體組成是______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】近幾年來,全球氣候出現(xiàn)變暖趨勢(shì),其主要原因與碳循環(huán)不平衡有關(guān)。下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,其中 A、B、C、D 表示生態(tài)系統(tǒng)的某種成分;①②③④⑤表示某些生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵?/span>__

          (2)維持生態(tài)系統(tǒng)的碳-氧平衡主要是通過過程__,所以我們可以采用植樹造林,增加植被的方式緩解溫室效應(yīng)。

          (3)參與過程⑤的生物種類主要有 。

          (4)碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入有機(jī)環(huán)境的過程中,無機(jī)環(huán)境中的__被轉(zhuǎn)化并沿著食物鏈和食物網(wǎng)單向流動(dòng),逐級(jí)遞減。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時(shí)間,縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時(shí)間變化的是( )

          A. B. C. D.

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