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          【題目】在某草原，影響牛生活的因素很多，其中屬于生物因素的是（ ）
          A．空氣   B．溫度 C．草 D．水
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物。空氣、溫度、水屬于影響牛生活的非生物因素，草屬于生物，是影響牛生活的生物因素。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖
          （1）寫出顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱：[1]_________ [11]__________ [13]__________ 
          （2）轉(zhuǎn)動(dòng) _________可使光線通過(guò)通光孔反射到顯微鏡鏡筒內(nèi)。若室內(nèi)光線較暗，應(yīng)選用_________同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)________,使最大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,直到出現(xiàn)_______視野。然后把觀察的玻片放在_______上使標(biāo)本正對(duì)________的中心,用_______壓住玻片兩端。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】日常生活中有“南橘北枳”之說(shuō)，造成上述植物生活差異的生態(tài)因素是（ ）
          A．溫度  B．光  C．水分  D．土壤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)菌的生殖方式是（　�。�
          A.孢子生殖
          B.分裂生殖
          C.營(yíng)養(yǎng)生殖
          D.出芽生殖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是綠色植物葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)示意圖，其中1、2分別表示不同生理過(guò)程，據(jù)圖答題.
          （1）a表示的物質(zhì)是_______________，b表示的物質(zhì)是_______________。
          （2）①表示的細(xì)胞場(chǎng)所是______________，②表示的細(xì)胞場(chǎng)所是_______________。
          （3）儲(chǔ)存能量、制造有機(jī)物的生理活動(dòng)是_______（填圖中代號(hào)），釋放能量、分解有機(jī)物的生理活動(dòng)是_______（填圖中代號(hào)）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是家蠶的發(fā)育過(guò)程圖，根據(jù)圖回答問(wèn)題：
          （1）家蠶的一生要經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)發(fā)育時(shí)期________ 。 
          （2）家蠶的幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性上有________，這樣的發(fā)育過(guò)程屬于________發(fā)育，與它相似的還有________．（寫出兩種） 
          （3）與家蠶相比，蝗蟲的發(fā)育不經(jīng)過(guò)哪個(gè)時(shí)期________． 
          （4）我國(guó)曾以“養(yǎng)蠶繅絲”著稱于世，“繅絲”指蠶處于________階段．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是（  ）
          A．森林中的所有樹木   B．湖泊中的所有生物
          C．地球上的所有人類   D．一片草原
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】血細(xì)胞中具有防御保護(hù)功能的是（　　）
          A.紅細(xì)胞
          B.白細(xì)胞
          C.血小板
          D.血漿
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是植物根尖的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
          （1）圖中①、②、③、④代表的部位分別是：①是   區(qū)，  ②是 區(qū)，③是 區(qū)，④是 。
          （2）根尖具有吸收功能的部位主要是   區(qū)，因?yàn)檫@一區(qū)域有大量的 。使根的表面積增大很多倍，有利于增強(qiáng)根的吸收功能。
          （3）根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽是由  管，從  （填“從上往下”或“從下往上”） 運(yùn)輸?shù)角o和葉。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案