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        1. 【題目】下列適于高山竹林生活的生物是( )
          A.企鵝
          B.大熊貓
          C.仙人掌
          D.松林果園

          【答案】B
          【解析】大熊貓是食肉目動物中罕見的素食者,其食物組成的99%以上是竹子,因此生活在高山竹林。

          所以答案是:B


          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響的相關(guān)知識,掌握適應(yīng):現(xiàn)在生存的每一種生物,都是有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式.影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通氣性.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體皮膚的表皮具有保護(hù)身體內(nèi)部組織的功能,說明皮膚含有( )
          A.上皮組織
          B.保護(hù)組織
          C.結(jié)締組織
          D.神經(jīng)組織

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請將泌尿系統(tǒng)中的部分結(jié)構(gòu)與所具有的功能連接起來。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了保護(hù)鳥的多樣性,下列哪一項(xiàng)是你不應(yīng)該做的( 。

          A. 制作人工鳥巢

          B. 搭建飼養(yǎng)臺

          C. 不掏鳥卵

          D. 把小鳥帶回家飼養(yǎng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請回答關(guān)于《觀察蠶豆葉下表皮細(xì)胞》實(shí)驗(yàn)的有關(guān)問題。

          1)請從圖1中選出最恰當(dāng)?shù)挠镁撸闷湫蛱柼羁眨涸诓潦煤玫妮d玻片中央滴一滴清水,用_______在蠶豆葉下表皮上劃一個(gè),然后用_______撕取部分表皮,制成臨時(shí)裝片。

          2)顯微鏡能放大物像的兩個(gè)關(guān)鍵結(jié)構(gòu)是物鏡和_______

          3)若將視野中A細(xì)胞(如圖2所示)放大進(jìn)行細(xì)微觀察,首先向_______方移動玻片標(biāo)本,使A細(xì)胞移動到視野的正中央。

          4)換成高倍物鏡后,看到的A細(xì)胞圖像視野較暗,且不夠清晰,為解決上述問題,應(yīng)調(diào)節(jié)下列顯微鏡結(jié)構(gòu)中的_______(填序號)。

          A. 反光鏡 B. 粗準(zhǔn)焦螺旋 C. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D. 轉(zhuǎn)換器

          5)觀察圖3A細(xì)胞,與其周圍表皮細(xì)胞相比,找出A細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特殊之處:_______(寫出一點(diǎn)即可)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為研究補(bǔ)鎂對缺鎂桔園中柑桔葉片光合作用的影響,科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

          1)圖1是柑桔葉片結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

          ①結(jié)構(gòu)___________(填字母)是無色透明的,這有利于____________透過該結(jié)構(gòu)。

          BD是柑桔葉片的主要結(jié)構(gòu),能夠進(jìn)行____________作用制造有機(jī)物。

          ③物質(zhì)在葉肉與其它器官之間的運(yùn)輸,都要通過結(jié)構(gòu)___________(填字母)完成,該結(jié)構(gòu)還對葉片起支持作用。

          2)研究者進(jìn)行了兩組實(shí)驗(yàn),一組定期噴施氧化鎂溶液,另一組噴施等量的_______________作為對照。

          3)分別選取補(bǔ)鎂組和對照組的葉片,測定其光合速率(衡量光合作用強(qiáng)弱的指標(biāo)),結(jié)果如圖2所示。

          根據(jù)圖2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,補(bǔ)鎂組柑桔葉片的光合速率_______________對照組(大于/等于/小于),說明補(bǔ)鎂對缺鎂桔園中柑桔葉片的光合作用有__________(促進(jìn)/抑制)作用。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】依據(jù)平衡膳食寶塔,你認(rèn)為人們每天的食物攝入最多的應(yīng)該是(  )

          A. 脂肪 B. 蛋白質(zhì) C. 淀粉 D. 無機(jī)鹽

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了防止鳥吃草籽,可以把草場用網(wǎng)子罩起來。______。(判斷對錯(cuò))

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于玉米種子的萌發(fā),敘述正確的是(  )

          A. 只要有適宜的外部環(huán)境,種子就能萌發(fā)

          B. 種子萌發(fā)需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于種子的子葉

          C. 種子萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的是胚根

          D. 種子萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的是胚芽

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          同步練習(xí)冊答案