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          花生種子中能燃燒的物質(zhì)是（    ）。
          A．有機(jī)物B．無機(jī)鹽C．無機(jī)物D．水
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A
          本題考查探究種子成分，種子的成分包括有機(jī)物（包括淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪）和無機(jī)物（含水和無機(jī)鹽）．
          解：我們通常把種子中加熱后碳化并可以燃燒的物質(zhì)稱為有機(jī)物．而加熱后不可以燃燒的物質(zhì)稱無機(jī)物．故花生種子中能燃燒的物質(zhì)是有機(jī)物。
          故選A
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          某校生物興趣小組的同學(xué)做了“探究水稻種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下表：
          裝置 
          		種子所處的環(huán)境 
          		實(shí)驗(yàn)結(jié)果 
          甲 
          		干燥的棉花，置于25 ℃的櫥柜中 
          		種子不萌發(fā) 
          乙 
          		潮濕的棉花，置于25 ℃的櫥柜中 
          		種子萌發(fā) 
          丙 
          		潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室(4 ℃) 
          		種子不萌發(fā) 
          丁 
          		 
          		種子不萌發(fā) 
          (1)通過本實(shí)驗(yàn)可以看出     ▲     裝置在該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用，要想探究“充足的空氣是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，實(shí)驗(yàn)組丁怎樣設(shè)計(jì)     ▲     。
          （2）對(duì)水稻噴灑農(nóng)藥，最終殘留的農(nóng)藥會(huì)進(jìn)入人們的餐桌。說明有毒物質(zhì)會(huì)隨著食物鏈逐級(jí)積累，這種現(xiàn)象叫     ▲     。
          （3）科學(xué)家利用水稻基因數(shù)據(jù)庫培育出多品種水稻，實(shí)際上這是     ▲     多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。
          （4）水稻和圖12中哪種植物的親緣關(guān)系最近     ▲     。（填字母）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列說法中正確的觀點(diǎn)是：
          A．只要有適宜的溫度，種子就能萌發(fā)
          B．只要有適宜的溫度、水分，種子就能萌發(fā)
          C．只要有適宜的溫度、水分和空氣，種子就能萌發(fā)
          D．有適宜的溫度、水分和空氣，種子也不一定能萌發(fā)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          下表是某同學(xué)進(jìn)行的“探究種子萌發(fā)條件”的實(shí)驗(yàn)。
          編號(hào)
          		實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)
          		實(shí)驗(yàn)過程
          		實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          1
          		　　在培養(yǎng)皿中鋪層吸水紙，在紙上放10粒大豆種子，并向培養(yǎng)皿中倒人適量的水
          		將培養(yǎng)皿放在櫥柜中
          		5天后大豆種子萌發(fā)了
          2
          		　　在培養(yǎng)皿中鋪層吸水紙，在紙上放10粒大豆種子，并向培養(yǎng)皿中倒人適量的水
          		將培養(yǎng)皿放在冰箱的冷藏層中
          		5天后大豆種子沒有萌發(fā)
          根據(jù)此項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析。
          (1)這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的變量是_________，起對(duì)照作用的實(shí)驗(yàn)是_________(填寫裝置編號(hào))。
          (2)通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_________；除此條件外，種子的萌發(fā)還需要的外界條件有_________。
          (3)通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，說明說生物與環(huán)境之間的關(guān)系是 (     )
          A.環(huán)境會(huì)影響生物的生活 　　　　　　B.生物的生活會(huì)適應(yīng)環(huán)境
          C.環(huán)境與生物的生活無關(guān) 　　　　　　D.環(huán)境與生物的生活相互影響
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          （6分）某校生物興趣小組在探究“種子萌發(fā)所需要的外界條件”時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn)：
          (1）提出問題：水對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響？
          (2）作出假設(shè)：                                                           
          (3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：
          ①取培養(yǎng)皿二個(gè)，在培養(yǎng)皿內(nèi)鋪一層吸水紙．
          ②將                      ，均勻置于二個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)。
          ③設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)：（請(qǐng)選擇下列與假設(shè)一致的合適選項(xiàng)填在橫線上）
          甲培養(yǎng)皿                        ，乙培養(yǎng)皿                        。
          A．水淹沒種子B．放在適溫下C．不加水D．放在冰箱里 E ．加適量水
          ④每日定時(shí)觀察其變化情況，并記錄。
          (4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：                                         。
          （5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_                                         。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          種子萌發(fā)的外界條件是：種子萌發(fā)時(shí)要求適量的        、適宜的      
          和       的空氣。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          種子中最重要的結(jié)構(gòu)是          ，它是新植物的幼體。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          如下圖所示，根據(jù)探究種子萌發(fā)必需條件的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題（圖中每個(gè)燒杯中均放有10粒新鮮而飽滿的豌豆種子，圖中的橫線代表各燒杯中的水位）。
          （1）燒杯_________中的種子能萌發(fā)。

          （2）此實(shí)驗(yàn)實(shí)際上三組對(duì)照試驗(yàn)，其中以空氣為控制變量的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)
          是 _________ 和 _________ 。 
          （3）從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以看出，_________ 、  _________ 和_________是種子萌發(fā)所必需的外界條件。
          （4）在實(shí)驗(yàn)的燒杯中各放入10粒種子而不是1粒種子的原因是_________  。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          下表是探究影響種子萌發(fā)環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)根據(jù)表格的資料和你的學(xué)習(xí)實(shí)踐，分析回答問題：（共7分）
          瓶號(hào)
          		種子所處的環(huán)境
          		實(shí)驗(yàn)結(jié)果
          1
          		不放水，置于溫暖處
          		未萌發(fā)
          2
          		放少量水，置于溫暖處
          		萌發(fā)
          3
          		放少量水，置于冰箱中
          		未萌發(fā)
          4
          		放過量水，使種子淹沒于水中，置于溫暖處
          		未萌發(fā)
          本實(shí)驗(yàn)中，共構(gòu)建了       組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。如果要探究種子萌發(fā)是否需要充足的氧氣，應(yīng)選擇      號(hào)瓶和       號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
          從2號(hào)瓶和3號(hào)瓶的對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，你能得出什么結(jié)論？（2分）
                                                                                            
          從1號(hào)瓶和2號(hào)瓶的對(duì)照實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，你能得出什么結(jié)論？（2分）                   
          

			
          

			
          
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