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          熱帶雨林中的植被大都分層次分布,高大的喬木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物。形成這種層次分布的主導生態(tài)因素是     (    )

          A.水分    B.光照    C.溫度    D.空氣

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2006?濱州)熱帶雨林中的植被大都分層分布,高大的喬木下是低矮的灌木,灌木下面是一些草本植物.形成這種層次分布的主導生態(tài)因素是(  )

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          你盡管學了不多的生物學知識,但一定對它很感興趣.請運用你所學過的生物學名詞或生物學原理填空:
          (1)荒漠地區(qū)動植物種類稀少,是因為那兒缺少生物生長所需要的
          水分
          水分
          ,這也說明了生物與環(huán)境的關系是
          生物能夠適應環(huán)境
          生物能夠適應環(huán)境

          (2)古詩“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝”,描寫了生物能進行
          生長(發(fā)育)和繁殖
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          ;諺語“螳螂捕蟬,黃雀在后.”,體現了生物與生物之間的關系是
          捕食關系
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          (3)熱帶雨林中的植被大都分層次分布,高大的喬木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物.形成這種層次分布的主要生態(tài)因素是
          陽光
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          (4)神農架生長著一種野菊花,它能散發(fā)出陣陣芳香,被植物學家稱為“神農香菊”.而把它移植到其他地方,就會失去香味.這一現象說明了
          環(huán)境能夠影響生物
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          (5)如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會嚴重破壞草場植被,造成土地沙化,草場很難恢復原樣.這一事例說明
          生態(tài)系統的調節(jié)能力是有限的(或有一定限度的)
          生態(tài)系統的調節(jié)能力是有限的(或有一定限度的)

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          科目:初中生物 來源:2012-2013學年江西省吉安市七校八年級下學期七校聯考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

          熱帶雨林中的植被大都有層次分布:高大的喬木下面是低矮的灌木,在灌木下面分布的是一些草本植物。形成這種層次分布的主要環(huán)境因素是:

          A.水分B.光照C.溫度D.空氣

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          科目:初中生物 來源:2014屆江西省吉安市七校八年級下學期七校聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          熱帶雨林中的植被大都有層次分布:高大的喬木下面是低矮的灌木,在灌木下面分布的是一些草本植物。形成這種層次分布的主要環(huán)境因素是:

          A. 水分    B.光照    C. 溫度    D. 空氣

           

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          科目:初中生物 來源:2014屆廣西南寧九中七年級上學期期末校際聯考生物試卷 題型:選擇題

          熱帶雨林中的植被大都分層次分布,高大的喬木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物。形成這種層次分布的主導生態(tài)因素是

              A.水分     B.光照     C.溫度     D.空氣

           

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