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        1. (2007?龍巖)具有社會(社群)行為的一組動物是(  )
          分析:營社會行為的動物一般具有明確的分工和森嚴的等級制度,據(jù)此答題.
          解答:解:營社會行為的動物一般有明確的分工,如蜜蜂群體中有蜂王、雄峰和工蜂;螞蟻有雄蟻、雌蟻、兵蟻和工蟻;另一特征為:具有森嚴的等級制度.如狒狒群體中有首領(lǐng)---雄狒狒,具有絕對的優(yōu)勢權(quán),所以題干中營社會行為的動物有蜜蜂、螞蟻、狒狒.
          故選:D
          點評:掌握社群行為的特征,并加以判斷.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2007?龍巖)圖是花的結(jié)構(gòu)和果實的結(jié)構(gòu)及來源示意圖.請根據(jù)圖回答以下問題:

          (1)花的主要結(jié)構(gòu)是
          雄蕊
          雄蕊
          雌蕊
          雌蕊

          (2)完成受精作用后,雌蕊的[
          5
          5
          ]
          子房
          子房
          進一步發(fā)育成果實,其中[
          6
          6
          ]
          胚珠
          胚珠
          發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成保護種子的果皮,由果皮和種子共同構(gòu)成果實.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2007?龍巖)如圖分別是植物細胞和動物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
          (1)具有保護作用和進行物質(zhì)交換功能的結(jié)構(gòu)是[
          2
          2
          ]
          細胞膜
          細胞膜

          (2)控制著細胞生命活動的結(jié)構(gòu)是[
          4
          4
          ]
          細胞核
          細胞核
          (其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)).
          (3)細胞的許多生命活動都是在[
          6
          6
          ]
          細胞質(zhì)
          細胞質(zhì)
          中完成的(其內(nèi)有線粒體等微細結(jié)構(gòu))
          (4)植物細胞中含有細胞液的結(jié)構(gòu)是[
          5
          5
          ]
          液泡
          液泡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2007?龍巖)一個人的健康狀況與他的日常生活習慣有著密切的關(guān)系.請你說出兩種健康的生活習慣:
          生活有規(guī)律
          生活有規(guī)律
          、
          合理膳食、均衡營養(yǎng)
          合理膳食、均衡營養(yǎng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2007?龍巖)大豆的發(fā)芽受水分、溫度和空氣的影響.光對大豆的發(fā)芽有影響嗎?小強對此進行了探究:在甲、乙兩個同樣的培養(yǎng)皿中分別放入等量的棉花,再將相同數(shù)量(各50粒)的大豆種子放在上面,在不同條件下進行培養(yǎng),數(shù)日后記錄大豆發(fā)芽情況.請據(jù)表分析回答:
          裝置 甲培養(yǎng)皿 乙培養(yǎng)皿
          條件 場所 日光下
          溫度 23℃
          棉花干濕情況 潮濕
          數(shù)日后大豆發(fā)芽
          情況
          發(fā)芽 未發(fā)芽 發(fā)芽 未發(fā)芽
          46 4 45 5(1)小強對乙培養(yǎng)皿設(shè)置的條件應(yīng)該是:①
          黑暗環(huán)境
          黑暗環(huán)境
          23℃
          23℃
          潮濕
          潮濕

          (2)本探究實驗的變量是

          (3)通過本實驗,可以得出的結(jié)論是:
          光對大豆的發(fā)芽沒有影響
          光對大豆的發(fā)芽沒有影響

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