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        1. 【題目】中學(xué)生正處于青春期,生理和心理發(fā)生著明顯的變化,下列敘述不正確的是(  )

          A. “青春期”身體變化明顯,主要受性激素的調(diào)節(jié)

          B. 大腦開始發(fā)育,并出現(xiàn)區(qū)分男女性別的特征

          C. 男女相處有禮有節(jié),建立真誠的友誼

          D. 心理上出現(xiàn)從疏遠(yuǎn)異性到對異性產(chǎn)生好感的變化

          【答案】B

          【解析】人進(jìn)入青春期,引起身體的形態(tài)和功能出現(xiàn)顯著變化的原因是神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)的作用,A正確;由于性激素分泌增多,因此青春期開始出現(xiàn)第二性征如男孩長胡須,女孩乳房增大,而男女性別的特征是出生時(shí)就有的,如陰莖、陰道,B錯(cuò)誤;青春期的男女相處有禮有節(jié),建立真誠的友誼,C正確;心理上出現(xiàn)從疏遠(yuǎn)異性到對異性產(chǎn)生好感的變化,D正確。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為普通光學(xué)顯微鏡構(gòu)示意圖,請回答下列問題

          (1)對光時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的[],使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔
          (2)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),需要調(diào)節(jié)焦距,找到物像;此時(shí)必須先轉(zhuǎn)動(dòng)圖中標(biāo)號為[]的部件,找到物像后,為了使物像更加清晰,可調(diào)節(jié)[].

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】若如圖是綠色植物的葉釋放氧氣的量隨時(shí)間t變化的曲線,下列對該圖的描述,正確的一項(xiàng)是( )

          A.綠色植物的葉片在AB段只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用
          B.綠色植物的葉在B點(diǎn)時(shí)不進(jìn)行光合作用
          C.綠色植物的葉在CD段只進(jìn)行光合作用和,不進(jìn)行呼吸作用
          D.綠色植物的葉在B點(diǎn)后的光合作用強(qiáng)于呼吸作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,葉片的見光部分遇到碘液變成了藍(lán)色,說明光合作用的產(chǎn)物主要是( )
          A.淀粉
          B.蛋白質(zhì)
          C.脂肪
          D.無機(jī)鹽

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小亮經(jīng)血液檢查,發(fā)現(xiàn)他的紅細(xì)胞個(gè)數(shù)偏少。小亮可能得的病癥是( )

          A. 貧血 B. 遺傳病 C. 扁桃體發(fā)炎 D. 缺鈣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示人屈肘時(shí)骨和骨骼肌所處的狀態(tài),標(biāo)號①②的名稱和所處的狀態(tài)分別為( )

          A.①肱三頭肌收縮,②肱二頭肌舒張
          B.①肱二頭肌舒張,②肱三頭肌收縮
          C.①肱二頭肌收縮,②肱三頭肌舒張
          D.①肱三頭肌舒張,②肱二頭肌收縮

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人體血液循環(huán)的部分示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。

          (1)主動(dòng)脈與心臟的 相連。

          (2)血液中的氧氣進(jìn)人肝細(xì)胞,其作用是 (填分解合成)有機(jī)物,釋放能量。

          (3)肝臟可以把氨轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩,尿素主要通過 系統(tǒng)排出體外。

          (4)胃能夠分泌胃液,可初步消化食物中的某種營養(yǎng)物質(zhì),該種物質(zhì)是 。

          (5)食物進(jìn)入小腸后,葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)可被小腸內(nèi)表面的 (填結(jié)構(gòu)名稱)吸收。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】把體循環(huán)和肺循環(huán)連通在一起的器官是 ( )

          A. B. 心臟 C. 肝臟 D. 主動(dòng)脈

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

          (1)它的身體分為[]、[二] 胸部、[]。
          (2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是色,有利于蝗蟲的和個(gè)體生存及種族延續(xù)。
          (3)體表的外骨骼的作用是和支持體內(nèi)柔軟的器官。
          (4)蝗蟲共有對足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[]后足。
          (5)蝗蟲的翅共對。

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          同步練習(xí)冊答案