日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          【題目】正在生長發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質，為補充優(yōu)質的蛋白質，應適當多吃的食物是
          A. 米飯 B. 青菜 C. 水果 D. 瘦肉
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】蛋白質是人體必需的重要的有機物之一，是構成細胞的重要物質，與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復和更新有重要關系，奶、蛋、魚、肉等食物中含豐富的蛋白質，因此處在生長發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質，為補充優(yōu)質蛋白質，他們應該適當?shù)囟喑赃@幾類食物。米飯中主要含糖類豐富；青菜和水果中含維生素C比較多；瘦肉含豐富的蛋白質。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】番茄紅素主要存在于成熟的番茄果實中，它是一種天然的色素，具有抗氧化的作用，具有清除自由基的能力，對預防一些腫瘤包括肺癌、乳腺癌、子宮癌等等有很好的作用。
          （1）番茄紅素等營養(yǎng)物質主要是通過番茄植株的____________（器官名稱）進行光合作用產(chǎn)生和轉化而成的。
          （2）番茄果實屬于生殖器官，是由多種___________構成的。
          （3）同學們在實驗課上觀察了幾種類型的細胞，如圖所示。圖_____是番茄果肉細胞；圖______是人體口腔上皮細胞，它與番茄果肉細胞不同點是番茄果肉細胞有______________和__________等細胞結構。A、B、C三種細胞形態(tài)、結構和功能不同，但都具有①________，該結構能夠控制生物體的遺傳和變異。
          （4）由此可見，番茄植株的結構層次從微觀到宏觀可歸納為________________________。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生物分類的等級中，生物之間共同特征最多的等級是
          A. 界 B. 門 C. 科 D. 種
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“春蠶到死絲方盡”是古人的誤解。其實，蠶吐盡絲時并沒有死亡，只是發(fā)育成不吃不動的卵。（ ）
          A. T B. F
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通過健康教育，同學們知道了人體產(chǎn)生精子的器官及受精卵形成的部位分別是
          A. 睪丸和子宮 B. 睪丸和輸卵管 C. 膀胱和卵巢 D. 膀胱和子宮
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是桃花的結構示意圖，請據(jù)圖回答。
          （1）請標明各部分結構名稱。①_____________②_____________③_____________④_____________⑤_____________⑥_____________
          （2）回答下列各問。②和③組成的結構是___________。①④⑤組成的結構是___________，它們是一朵花中最重要的部分。果實和種子的形成必須經(jīng)過______________和_____________這兩個過程。在花的結構中，將來發(fā)育成種子的是___________（填序號）
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在蟬的個體發(fā)育中，經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，叫做 （ ）
          A. 完全變態(tài)發(fā)育 B. 不完全變態(tài)發(fā)育 C. 不變態(tài)發(fā)育 D. 變形發(fā)育
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】三種途徑均能夠排出代謝廢物是（ ）
          A. 水分 B. 二氧化碳 C. 無機鹽 D. 尿素
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國野生動植瀕危和滅絕的原因，下列哪些不是（　　）
          A. 生物的退化 B. 生態(tài)系統(tǒng)的破壞
          C. 外來生物入侵 D. 環(huán)境污染
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習冊答案