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          【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”描述的是（ ）
          A.捕食
          B.合作
          C.競爭
          D.食物網(wǎng)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：“螳螂捕蟬，黃雀在后”意思是螳螂在前面捕食蟬，黃雀在后面捕食螳螂．“螳螂捕蟬，黃雀在后”揭示的是動(dòng)物之間的捕食關(guān)系，即吃與被吃的關(guān)系，在“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一成語中，形成的食物鏈應(yīng)為：樹→蟬→螳螂→黃雀．綜上所述B、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤，只有A選項(xiàng)正確．
          故選：A
          生物與生物之間有競爭、合作、捕食、寄生等關(guān)系，據(jù)此答題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】魚的呼吸器官是（　　）
          A.鰓裂
          B.肺
          C.口
          D.鰓
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
          （1）家鴿的身體呈_____型，可以減少空氣阻力，利于飛行動(dòng)作．
          （2）飛行器官發(fā)達(dá)：前肢變成了_____，生有幾排大型的正羽，胸部有很突出的龍骨突，有發(fā)達(dá)的_____，可牽動(dòng)兩翼完成飛行．
          （3）消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘?jiān)S糞便及時(shí)排出體外，這樣可以_____，利于飛行．
          （4）鳥呼吸時(shí)，除了肺這一器官外，還有許多與肺相連的_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程，有關(guān)分析正確的是（ ）
          A. 過程①表示細(xì)胞生長
          B. 過程②表示細(xì)胞分化
          C. 過程②染色體數(shù)會(huì)減半
          D. 過程③表示細(xì)胞分裂
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答：
          (1)在該圖中，生產(chǎn)者是 ， 直接以植物為食的消費(fèi)者是 。該生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最少的生物是 。
          (2)圖中不同生物之間由于 關(guān)系形成的鏈條式聯(lián)系，叫作食物鏈，這些食物鏈彼此交錯(cuò)連接，形成的網(wǎng)狀聯(lián)系，稱為 。寫出此圖中的任意一條食物鏈 。
          (3)該生態(tài)系中的動(dòng)物死亡后，它們的尸體并不會(huì)大量堆積，原因是土壤和空氣等環(huán)境中存在著大量的 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】提一桶水上樓時(shí)，手臂的肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（　�。�
          A.收縮、收縮
          B.收縮、舒張
          C.舒張、收縮
          D.舒張、舒張
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國西沙群島有著連綿數(shù)千米的珊瑚礁，形成珊瑚礁的珊瑚蟲屬于（ ）
          A．腔腸動(dòng)物 B．軟體動(dòng)物 C．線形動(dòng)物 D．扁形動(dòng)物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察洋蔥表皮細(xì)胞和觀察蝸牛爬行用到的工具分別是（ ）
          A.顯微鏡、放大鏡
          B.放大鏡、放大鏡
          C.顯微鏡、顯微鏡
          D.放大鏡、顯微鏡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在社會(huì)行為中，群體成員之間常利用動(dòng)物“語言”聯(lián)系，下面有關(guān)動(dòng)物“語言”的描述，正確的是（　　）
          A.動(dòng)物之間具有傳遞信息作用的動(dòng)作、聲音、氣味等信號
          B.動(dòng)物的“語言”就是指動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的聲音
          C.動(dòng)物之間交流思想、感情的信息
          D.動(dòng)物的各種行為
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案